一场全脑开发教育的革命“千字文巨型标钉”国学记忆教学体系，让孩子学国学、强记忆、会学习！

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一场对教育的改革，以国学为基础的全脑平衡开发、口才能力提升、增强记忆力的强大系统全面起航！

“千字文巨型标钉”以国学为基础的左右脑平衡教育系统的宣传片

家长朋友们你们知道不知道这样的问题：
1、 什么是左右脑平衡教育？为什么要对孩子的右脑进行训练？
2、 大脑训练以及潜能开发的关键年龄是多大？
3、 人类的右脑到底有哪些能力，这些能力究竟有什么好处？
4、 对于左右脑平衡训练孩子会有哪些表现？

我们人体的大脑分为左右脑，左右脑又各有分工。左脑主要从事数字、逻辑性思维、理性思维等，右脑主要从事形象思维、视觉、听觉、触觉、以及想象力是创造力的源泉，而且，右脑的存储量和记忆速度要比左脑大得多，是左脑的200万倍！
众所周知的世纪伟人：达芬奇、居里夫人、爱因斯坦等等的共同之处就是有着超强发达的右脑，有着超群的想象力和洞察力。可是，现实的生活中，95%的人仅仅使用了自己的左脑；终其一生，大部分人只运用了大脑的3%--4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中！

医学界的研究以及日本著名教育学家七田真教授有论著表明：3岁以下的孩子天生倾向于具有吸引力的偏右脑思维状态，0——7岁是右脑教育的关键年龄。7岁以后，右脑接近定性，左脑开始发挥作用。如果在孩子小的时候也就是0----7岁之内没有重视他们的右脑激发，那么右脑潜能每年大概以10%的速度在退化。

右脑的记忆能力是左脑的200万倍。右半脑的海马器官具有照相记忆的功能。具备了瞬间记忆能力的孩子，记忆速度很快，就有了很强的学习能力。具备联想记忆能力的孩子，一遍就可以记住他所学习的内容。

右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。
右脑储存信息的能力是左脑的200万倍。
右脑是智慧之脑，灵感之脑。而灵感就是走向成功的瞬间点拨！

右脑能力强的孩子，创造力、发散思维能力、联想能力、观察能力、解决问题的能力极强。
解决一个问题，他们会有很多种方法。思维敏捷、头脑灵活。

右脑有助于提升专注力，专注力强的孩子，学习做事效率高。

右脑开发后的孩子的优势变现是
1、 视觉影像记忆力——通过视觉、听觉、触觉的三者结合，将知识转换听觉记忆、视觉记忆和知觉记忆，从而提高记忆力。
2、 速度阅读——将读过的知识储存在记忆库中，进行多种阅读训练。提高3——10倍的阅读速度。
3、 注意力训练——改善注意力，学会自我控制，让孩子安心学习，轻松应对学习、考试。
4、 直觉力——情商的培养，更容易理解他人的想法和体会他人的感受。
5、 超长的视觉能力——提高学习兴趣，建立学习信心，让孩子快乐读书。

什么是标钉？

标钉，是记忆术的概念，指按照一定顺序排列的词组或图片，用作记忆的顺序、储存的编码、回忆线索，这种词组或图片就是标钉，相当于图书馆里的编码，当我们按照标钉顺序来记忆的时候，我们就可以按照编码摆放书籍，当我们回忆时就按照编码进行提取。
普通没有经过训练的孩子学习知识和输出知识的时候，是很少有序化地存储知识的，当学习的知识量较大时，就难以快速地回忆出来。标钉就是为了解决有序化地学习知识和输出知识而设计的一套记忆工具。通俗的讲就是把无序的记忆内容变成有序的，或者是强化已有的记忆内容的顺序。（如下图）

图（1）普通人的大脑里装满了无序的东西，检索慢回忆就慢。
图（2）小孩的脑袋里装的东西少，因此尽管是无序的但是也可较快的回忆出来。
图（3）使用标钉记忆的知识，就像图书馆书架上编号的书籍，容易检索，回忆很快！