<h3><b>为了提高全体师生的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使教职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识,以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。 让广大师生更深入地了解消防逃生常识, 2019年9月 2日下午我们将组织全体师生进行消防安全应急演练 。 </b></h3> <h3><b>今天上午我园教师通过让幼儿观看火灾视频、图片、教师演练灭火器的使用方法及如何逃生等对各班幼儿进行了安全教育培训,进一步让孩子了解火灾事故发生时的注意事项。</b></h3> <h3><b>告诉孩子发生火灾时要用灭火器,以及灭火器的正确使用方法。</b></h3> <h3><b>告诉孩子火灾来临时切忌慌乱,用湿毛巾捂住口鼻,降低姿势以减少吸入浓烟。</b></h3> <h3><b>下午4点钟,校园里响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速有序下楼,到校园安全地带集中。</b></h3> <h3><b>手拿湿毛巾,好可爱,好有范哦,到达安全场地了也不松开,别看我们年龄小,火灾来了我们也不怕,老师们会保护着我们安全撤离。</b></h3> <h3><b>把所有的孩子安全撤离后,告诉孩子今天我们举行的这是消防演习,当放生火灾了该怎么办呢?报警电话是多少?为什么我们要用湿毛巾捂住口鼻呢?从小培养孩子的安全意识,让孩子学会自救的能力。</b></h3> <h3><b>本次消防演习原则:</b></h3><h3><b>1、从实战出发。</b></h3><h3><b>2、明确告诉老师和孩子当遇到火灾的时候首先不能慌反应迅速,正确判断火灾形势迅速逃生。</b></h3><h3><b>3、牢固树立积极早期扑救的思想,自救为主争取外援为辅的思想</b></h3><h3><b>4、牢固树立"救人至上"的原则。不要贪恋财物。</b></h3><h3><b>5、遇到火灾时一定要有序,头脑冷静,不能拥挤互相推搡。</b></h3> <h3><b>照程序先拔消防栓,然后拿起灭火器对准火源的根部进行灭火。</b></h3><h3><b>本次消防演习由我园赵园长叙述本次演练的环节及注意事项,向全园师生讲解了灭火器的使用方法。</b></h3> <h3><b>安全责任重大,赵园长要求每位教职工都要知道如何正确使用灭火器的方法并进行现场演习。</b></h3> <h3><b>全体教职工在紧张有序中用了3分11秒结束了本次消防演习,通过这次的演练活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。 在以后的教学及一日活动中,本园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。</b></h3>