家访,让我走进孩子们的心门一一原二(12)班家访纪实

英子

<h3>  家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来,南城县实验小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容,有目的、有计划、有重点地开展了“万师访万家”活动。</h3> <h3>  廖嘉晟是个聪明的小男孩。他成绩优秀,学习自觉主动,乖巧又有礼貌。在家是个好孩子,在校是个好学生。嘉晟的妈妈非常善谈,对孩子要求也很严格,或许是在妈妈这样严格之下,他才有优秀的成绩。假期他每天自觉做作业,看书,不用大人督促。还会做些家务活。看到他自觉学习,作为老师感到特别高兴!家长希望孩子在校时,老师能抓紧孩子的学习,孩子有问题和家长及时保持联系和沟通。</h3> <h3> 杨紫夕,虽然成绩不理想,但老师上门家访却感到自己并不是一个被“遗忘的角落。”她激动地说:“老师,我会好好学习,你看我以后的表现。”真自信,老师相信你,加油!</h3><h3> 王老师还指导她制定假期学习计划,希望她能按计划完成假期作业。同时还对她进行假期防溺水安全教育,提醒她千万不能私自去玩水。</h3> <h3>  在家访中,我还了解到紫夕是个爱劳动的小女生,经常会帮奶奶做些家务活,是奶奶的小帮手。</h3> <h3>  在家访中我们还对孩子们进行了交通安全、防溺水等安全教育。提醒孩子们要牢记防溺水六个不准,千万不能私自去玩水。</h3> <h3>  经过此次家访活动,拉进了我们与学生以及学生家长的距离,感谢我们家长对学校工作的大力支持。衷心的希望我们的学生能够学业有成、快乐成长,也希望我们的“万师访万家”活动能够得到各方面的全力支持。</h3>

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