研教学规范 究课堂实效

达子老师

     为积极打造“学在经开”的教学品牌，更好服务园区，促进学校发展。出口加工区学校立足课堂教学，大力开展课堂改革。八月30和31日，面向全校老师开展了全员培训活动。

此次培训活动，远邀山东杜郎口中学的专家老师 详细具体的对我校教师进行了课堂模式培训。

首先是由常燕老师以初中政治课《深深浅浅话友谊》为载体，向老师传授独立预习一小组交流一组内展示一全班分享一达标检测的课堂模式。

通过合理搭配分组并提供详细的学校目标，积极引导老师们通过合作探究的学习方式尝试自主学习，合作学习。积极营造开放，积极得课堂氛围。

明确的学习任务分配和积极正面的评价方式。通过擂台赛的方式，极大地激发了老师们的上课积极性。

各个学习小组都不甘示弱，争先恐后地进行小组合作学习。

每个小组在展示环节上都是精彩纷呈，有的通过专业知识展示，有的通过情景表演。淋漓尽致地展现了学习内容和教学素养。

尤其是在评价与补充环节，各组老师都是积极踊跃地对自己表现进行反思，并对其他小组进行中肯的评价。思维与思维的碰撞，另课堂氛围十分活跃和轻松。真正的做到了课堂大舞台，人人展风采。

　　李常荣老师通过导学案《平行四边形》向我校教师传授导学案的设计和运用。意在传授老师们，在课堂上要放手让孩子们自主探索，体会知识探索的乐趣，从而激发学生的学习欲望。

这样开放而又活跃地课堂旨在倡导“放手就是爱”“给我一次机会，还你更多惊喜”的核心教育理念。

在课堂教学的过程中，两位老师不但关注课堂效率。也始终关注行为习惯，就连课桌椅的排放和桌面的整洁等等小细节也十分关注。

为了更加具体地吸收新课堂模式，培训地第二天是由我校的青年教师吴慧和罗熠，分别通过展示语文和数学学科的教学内容。同样以全员教师为学生，进行了课堂模式的演练并得到两位专家的指导。

此次在培训过程中，我校教师全员参与热情投入。努力很跟紧两位专家教师的步伐，谦虚学习。

俗话说“兵马未动，粮草先行”面对新学年的新挑战，出口加工区学校的全员教师都已整装待发。在新的学年里，将在学生日常行为习惯，课堂专注度，个人展示能力，课堂教学效率等几大方面进行更加优化的训练和培养。为每一个孩子的美好未来，奠定扎实的基础。