【共读一本书 共做前行人】大营盘小学道德与法治组教研活动

万事如意

<h3>  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。作为教师,更应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书,从而提高我们的道德修养。</h3> <h3>  本着促进教师专业成长,落实“与教研员共读一本书”活动的思想,大营盘小学《道德与法治》组教师举行了“共读 共思 共成长”为主题的读书分享会活动,对《课程标准》及《课程标准解读》进行了更为深入的探讨与研究。</h3> <h3>  活动中,各位教师踊跃发言,明确了前进的方向,也达成了更清晰的共识。</h3><h3></h3><h3> 这门课程的内容和形式都非常贴近儿童的生活,反映了儿童的需要,让他们从自己的心灵世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的身体去接触社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式去思考社会。课程的核心体现了育人为本的现代教育理念,重在培养儿童对生活的积极态度和参与社会的能力,使他们成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。这便要求教师要潜心读书、善于学习、广泛汲取、利用现有教育资源并合理扩充;要加强学生活动的设计与研究,在教学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围,吸引学生参与;要注重关注学生的状态,学会倾听、接纳与必要的引导;要善于使用鼓励性语言与形体语言,激发学生学习参与的热情。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力;它像一个宝瓶,把智慧中最纯净的精华保存了起来。经常不断地学习,你便会在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,你会发现你越来越有力量。</h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 我们,愿意做这样一群爱读书、会读书的人,愿意做这样一群勤思考、勤研究的教师,做一群有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润儿童心灵,用法呵护儿童成长。</h3>

读书

教师

儿童

课程标准

共读

活动

心灵

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社会

善于