以培促学 以研促教 ――奇台县中小学语文课程纲要、学历案撰写专题培训

四小王晓燕

　　秋高气爽，在这个收获的季节，2019年8月30日下午，我们全县的语文老师汇集于奇台四小多功能厅聆听了由语文教研员仲淑琴老师为大家讲解课程纲要、学历案的撰写。让我们顿觉“柳暗花明又一村”大家聆听着、记录着、思考着、反思着。

     一、“专心”备教材，“用心”践课改

首先仲老师讲述课程纲要的撰写，包括课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。运用好《课程纲要》关键的不是教师要“教什么，怎么教”，“讲什么，怎么讲”，更重要的是学生要知道自己“学什么，怎么学”。

其次仲老师讲解学历案的撰写，从学历案的产生背景及其意涵入手，接着举例讲解学历案的核心要素及其设计一份完整的学历案。在互动环节，老师们提出疑惑，仲老师一一解惑。

我们要以基于教材、学情及课标的学习目标为教学导向，以与目标相匹配的评价任务为教学标尺，以目标引领与评价前置下的学习活动为教学主旋律，依据这些核心要素共普课堂学习新乐章。

　 二、“诚心”找不足，“信心”开前路

最后，仲老师从全县一年级至八年级2019年期末考试成绩和中考成绩入手，重点分析了语文成绩，帮助全体语文老师为期末不足，准确“把脉”“诊断”，并“对症下药”。作为语文老师必须踏下心来，从自身找缺点，挖不足，才能制定下一步的目标，信心满满的进行下一步的计划。

　　鲁迅说:“世上本没有路，走的人多了，变成了路”每条道路都布满荆棘，都坎坷无比，我坚信只要用“诚心”“爱心”去带队，以“信心”“专心”去开辟，就一定能开辟一条语文教育的“星光大道”。