在充满责任和爱的道路上奋勇向前 ——邰城实验学校优秀班主任刘联辉老师先进事迹

沉默风暴

<h3>  刘联辉,男,1980年出生,中共党员,本科学历,邰城实验学校中学一级数学教师。1999年咸阳师范中师毕业,2009年咸阳师范学院本科毕业,1999年8月至2012年7月先后任教于陈小寨小学、建子沟中学,2012年8月至今在杨凌邰城实验学校任教。主带数学并一直兼任班主任工作。无论是所带班级的数学课程还是所任班级的班主任工作,在他的强大的责任感和爱面前最终都成为了班风正、学风浓、成绩优的优秀班集体,校内外好评如潮,他政治思想觉悟高,职业道德修养良好,爱岗敬业、低调务实,教育教学成效显著,屡获荣誉。<br></h3><h3></h3><h3> </h3> <h1><font color="#ed2308">  综合方面</font></h1> <h3><font color="#010101">  2012年被评为杨陵区德育先进工作者,在2012年度赛教中被评为杨陵区教学能手,2013年被评为杨陵区师德标兵,2014年被评为杨陵区优秀班主任。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">  教育教学方面</font></h1> <h3><font color="#010101">  2007—2008学年度第二学期区局期末抽考中荣获八年级数学“第二名”, 2009—2010学年度第二学期区局期末抽考中荣获八年级数学“第一名”, 2011—2012学年度第一学期区局期末质量检测中被评为“先进个人”,2011—2012学年度第二学期区局期末质量检测中被评为“先进个人”。</font></h3> <h3><font color="#010101">  多次在学校组织的期中、期末检测中荣获一、二等奖。</font></h3> <h3><font color="#010101">  多次被评为“优秀班主任”。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">  业务技能、教科研方面</font></h1> <h3><font color="#010101">  他积极参加各种教育教学活动和比赛并取得了较好的成绩。多次在学校组织的赛教中荣获一、二等奖。</font></h3> <h3><font color="#010101">  2016年1月和12月作品《实际问题与一元一次方程》、《13.1轴对称(1)》分别在杨陵区首届和第二届微课大赛活动中均荣获中学组三等奖。</font></h3> <h3><font color="#010101">  2005年6月在杨陵区第三届中小学教师三字比赛中荣获钢笔字三等奖,2005年7月教学设计《如果两条直线平行》在杨陵区首届中小学教师教学设计大赛中获中学数学组三等奖,2009年9月《勾股定理》在本土化改造中被局教研室评为“优秀教学设计”,2010年11月《台球桌面上的角》、《勾股定理》在杨陵区课改成果评选活动中分别被评为“优秀课件二等奖和录像课三等奖”,2015年获得杨凌示范区中小学教师专业技能大赛优秀奖。 </font></h3> <h3><font color="#010101">  2012年和2014年论文《浅谈如何做好班主任工作》、《如何培养学生在数学课堂中的参与意识》分别在全省第十一次和第十二次优秀教科研论文与成果交流评选活动中均荣获叁等奖......</font></h3> <h1><font color="#ed2308">  班级管理方面</font></h1><h3></h3> <h3>  他爱生如子,狠抓班级管理,潜心钻研学法教法,积极实施素质教育,努力提高课堂效率,取得了良好的效果。每学期担任班主任,开学仅短短一个月的时间,他便以严肃认真的工作作风,精益求精的工作态度,勇于钻研的工作方法使所带班级的面貌焕然一新,以自己的实际行动带动并改变了班级风貌,赢得了同事、学生、家长以及学校领导的一致好评。正是这样的责任和爱给了他前进的动力和源泉,历年来,所带的班级在学校多次组织的期中或期末考试中获得级部第一、二名;在学校组织的各种比赛或活动中,他所带的班级多次获得优秀的成绩,他个人也多次被评为优秀教师、优秀班主任和优秀党员。</h3> <h3>  要搞好班级工作,班主任首先必须有强烈的责任心。常言道:没有规矩不成方圆。班级管理应从建立健全各项规章制度入手,强化常规管理。而抓班级常规管理必须从“爱”出发,做到一个“严”字。</h3> <h3>  这几年来,他每接一届新班,第一节课便宣布他的治班"方针",然后带领学生学习《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明学生十不准》等校规校纪,并及时建立班规班纪,各项规章制度都要求学生严格遵守。制定《卫生公约》,仔细规定卫生清洁工作的奖惩办法,由班主任、卫生委员、值周班干部督促检查,及时执行, 以体现对学生的严格管理,使之养成遵守卫生纪律的良好行为习惯。 </h3> <h3>  他对他们除耐心的教育外,还通过学生的操行评语来严格管理,无论你是第一名,还是后十名,也不管你是否是班干部均一视同仁,从不以成绩优秀来评定其操行也优秀。老师对学生的爱不是“溺爱”,也不是“宠爱”,不是爱学生身上的一切东西。而要在向学生倾注爱的同时又必须“严”字当头,对学生的缺点错误是绝对不姑息迁就,这是他一贯的做法。</h3> <h3>  作为班主任,他细致的了解了40多名学生的基本情况,用爱心感染着每一个学生。放学后经常义务给学生,特别是学困生补课、辅导。所以也经常最后一个离开学校。十几年如一日,他关心爱护学生,并把它当作一个教师的最起码的师德。</h3> <h3>  刘联辉老师工作还有一个最大的优点:能高质量、高效率地完成学校分配的工作任务。更难能可贵的是,在参加工作的这二十年里他几乎从未请过一次假,一直是出全勤,真正做到爱岗敬业。正是由于他工作的竭力,使年仅39岁的他头发都稀少了许多,这正是他看起来比同龄人苍老的主要原因。他常说:“我这个人个性倔强,事情要么不做,做了总要做好。”</h3> <h3><font color="#010101">  他爱好广泛,热衷运动,喜欢听音乐、唱歌、书法、旅游等,但需加强学习哟</font></h3> <p>  近年来,在区教育局的坚强领导下,邰城实验班子有力,教风正,学风浓,师生精神面貌焕然一新,教育教学质量连年上升,逐步成为杨凌教育一支不可或缺的重要力量。 </p><p><br></p><p>  肩负责任,从“爱”出发,以“严”开路,他将一路向前!以梦为马,不负韶华,邰城实验学校欢迎您!</p>

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