重常规，从书案抓起——浙江路小学书案检查

赵军梅

书案检查工作是学校教学管理工作的一部分,也是衡量教师教学态度和教学水平的指标之一。

期初，浙江路小学进行了书案检查工作。徐校长对教师的书案规范性予以了肯定，对教师的特色书案予以礼赞赏！

　　明确的教学目标，让课堂教学目标性更强。

详细的重难点标注，创新的流程策略，多色彩笔的标注，体现了教师的用心。

教有所思，教有反思，反思是教学进步必经的阶梯。

　　赵军梅副校长和学科主任一页页的看，一点点的记，一本本的评。

　　通过教案检查，可以看出全校教师工作态度端正，教学实效突出。书案检查，教材上蓝色、黑色、红色的字迹，精到，字字珠玑，每个扉页，都载着一份精妙的思考。