以梦为马,不负韶光———红谷滩新区2019年新教师培训有感

张丽华

<h3>作为一名即将走上新工作岗位的年轻教师,我的内心是欢欣雀跃的,同时又有些许的忐忑不安,在新的环境里竟有些不知所措,因此,很感谢区领导为我们新教师提供了岗前培训这一宝贵的学习机会。在第一天的学习中,认识了三位非常优秀的教师,她们的精彩讲座,使我受益匪浅。</h3> <h3>红岭学校王悦老师的讲座主题是“我悦,故我在”,分为四个板块:悦纳自我、悦动身心、悦享成长、悦战悦勇。王老师说,作为新老师,首先要对自己有良好的自我认知,准确的自我定位以及教师专业的成长规划。说实话,听到第三点时,我内心是感到羞愧的,我自问有何规划,却久久给不了自己一个清晰的答案。与此同时我认识到,既然我想把教书育人作为事业 而不仅仅是职业,那么这的确是我必须认真思考的一个问题。</h3><h3>王悦老师是一位优秀的教师,她讲述自己的教育故事,告诉我们在今后的教育道路上一定要有三心:平常心、学习心、进取心。同时还要有五个坚持:坚持朗读、坚持练字、坚持阅读、坚持写作、坚持锻炼。“三心五坚持”成就了自带发光体的王悦老师,那么,反思自我,瞬间懂得了差距是怎样产生的。一个始终坚持把每一件平凡事做到极致的人怎能不成长?怎能不闪闪发光呢?</h3> <h3>南大附小前湖校区李燕老师和师大附小的邱艳萍老师的讲座同样是大放异彩,好戏连台,让我不得不感叹:教师是最神圣的职业。李燕老师从以下五个方面细解“我和教室一起长大”:习惯养成是关键、班级文化有新意、每月一事巧安排、特色活动建平台、公平施爱护童心;邱艳萍老师则从“做个“花心”的班主任、第一次亲密接触、班级管理、典型案例、做个快乐的班主任”这五个方面讲述了何为“班主任工作艺术”。优秀者们总是有相似的特质,这两位优秀的班主任亦是如此。李老师和邱老师都是视生如子,对学生充满爱,只要是对学生的成长有好处,她们都愿意倾力而为,这样不求回报关心孩子成长的好老师才是真正的人类灵魂的工程师。以前的我不相信有为了鼓励学生而为学生做美食、为让学生懂得感恩而精心准备节日活动、为让学生乐学而将数学知识改编成各种儿歌……的老师,但今天,我看到了,看到了这样热忱于教育事业、充满了教育情怀的好老师。在她们的言语中,我感受到了作为教师的那种幸福,这种幸福的洋溢触动了我,唤醒了我的教育梦,我最初的最初就是想做一个能给学生带来幸福感的老师呀!</h3> <h3>踏上教书育人的圣洁之路,尽心尽力地做好教育事业,勇于挑战,不断成长,向三位老师一样,守住教育初心,以梦为马,不负韶光。未来已来,不负未来。借用王悦老师的赠言:享受教学的愉悦,历经成长的跨越,期待未来的飞跃。</h3><h3>撰稿人:张丽华</h3><h3>南航附小红谷滩分校</h3>