<h3> 秋韵绵绵,硕果累累!开学第一周,我校在学生中大力开展"崇德守礼"学生行为养成教育活动。在学校德育处的带领下,各位班主任及任课教师,在晨读、课堂及课间对学生礼仪习惯进行训练和指导。通过一周的规范练习和纪律约束,逐步让学生坐姿端正、读姿优雅、站得整齐、走得有力,学生精神抖擞,班级健康向上,展现出积极的精神风貌。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 学校德育处以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要依据,召开全体班主任会。会议上制定了切实可行的具体日程安排,并积极行动,狠抓落实。</span><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 针对刚开学学生自制力差、好</span><span style="line-height: 1.8;">玩、好动等问题,班主任充分利用日常教育教学活动的各个时段,抓好晨读午诵,抓好课间活动,抓好两操,抓好入校离校,强调“静而有序"、"活而不乱”。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 本周一年级的语文、数学老师时刻和孩子们在一起,手把手教他们日常行为规范。带领孩子们熟悉校园环境,文明如厕,认清各种标志,一言一行都进行了规范的要求和训练,帮助他们树立集体观念和纪律观念,养成良好的生活习惯。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 二至</span><span style="line-height: 1.8;">五年级则根据开学前的计划,从每天早上的诵读经典开始,通过分楼层演练培养学生文明礼仪和列队行走规范,既有效遏制开学初学生的散漫状态又增强了班级的凝聚力。</span><br></h3> 学校的教育工作离不开学生家长的支持。新学期我校家长自愿组成"爱心家长小队"帮助校方工作人员组织维持学生上、下学秩序。<h3><br></h3> <h3> “行为习惯养成周”教育还在继续,良好的行为习惯需要反复抓,抓反复,学校也将在日常教学中不断强化学生良好行为习惯的养成教育,为学生一生的发展奠定良好的基础。</h3>