日暖风和育桃李 笔酣墨浓写春秋

柘城县第二高级中学

快看！开学在即，有一群人正在集结……

喂，可亲、可敬、可爱的班主任老师集合啦……

2019年8月30日上午九时，在柘城县第二高级中学阶梯教室隆重举行2019---2020学年度班主任培训暨聘任仪式。出席会议的学校领导有校长彭宇同志，纪检书记张涛同志，德育校长李国有同志，政教处主任周文权同志，会议由德育工作室主任徐任同志主持，学校高一、高二、高三全体班主任参加。

彭校长最后的5个追问，令全体班主任振聋发聩又沉思不已。

1、你爱你的学生吗？

2、你做班主任是为了提高待遇还是为你一生的育人追求和教育情怀？

3、如果学生是你的孩子，你还会这么做吗？

4、你给学生说的话都是真的吗？都是发自内心的吗？

5、你安排学生做的事你能做到吗？

启智铸魂，立德树人；

五育并举，德育为先。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！

德育校长李国有同志发表了热情洋溢、饱含深情的讲话。李校长从教育教学的关系，德育教育的定位，德育活动的开展，安全教育的重视，工作常规的落实等方面，深入浅出，娓娓道来。从顶层设计到终端执行，从德育引领到全员德育，从描画蓝图到扎实实践。李校长手写的10多页密密麻麻堆满了饱含心血和汗水的文字，20多项具体而系统的工作规划……这每个字，每一件事，都能够折射出一个德育人的精神与情怀，更能够彰显一个二高人的格局与担当。

全新的教育理念和育人方式，深深的吸引着参会的领导、老师。

认真听，认真记。

努力把学校的蓝图落实到各自的班级中去。知行合一，努力前行！

生活需要仪式感，教育更是如此！聘任仪式前是班主任集体宣誓。

我们宣誓：

我立志做一名光荣的班主任。

爱国守法，用心灵润泽心灵。

爱岗敬业，用精神传承精神。

立德树人，用道德教化道德。

关爱学生，用情感温暖情感。

教书育人，用智慧启迪智慧。

为人师表，用人格引领人格。

终身学习，用知识开拓知识。

教书是我肩负的历史责任，

育人是我承载的终身使命。

做一个感恩的人，感恩学校，感恩社会；

做一个忠诚的人，忠诚学校，忠诚教育。

选择当好一名班主任是我永远的追求。

教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火；

教育不是拨开一团雾，而是点亮一束光！

校长向班主任代表颁发聘书，拿到的是聘书，更是一份责任！

我们将用生命影响生命

我们将志存高远，脚踏实地。

此刻，我们想说：一群人，一件事，一条心，一起拼！

因为我们有梦，就不惧风雨，永不止步。

哈哈，我们也是有本本的班主任了……

此刻我们已经成为了真正意义上的班主任了，作为班主任我们有话要说，也请家长朋友们和社会各界人士对我们监督！

作为班主任：我们坚持不忘初心、牢记使命。

作为班主任：我们明白肩上的责任和人生的价值！

作为班主任：我们坚信坚持的力量，每天进步一点点。

作为班主任：我们将不断的引领学生挑战自我，超越自我。

作为班主任：我们努力点燃热情，点亮心灯。

作为班主任：我们将努力到无能为力，奋斗到感动自己。

作为班主任：我们会让学生领悟，每个人的潜能都是巨大的，你可以点燃世界！

作为班主任：我们努力不负此生，不负学生！

作为班主任：我们会一直相信相信的力量，相信岁月，相信种子！

作为班主任：我们和学生一起诠释结果不会辜负耕耘

作为班主任：我们会告诉学生，越努力越幸运，即使努力了也没有结果，也要永远相信所有的努力都是值得的。

作为班主任：我们是认真的，我们是用心的！

最后，作为班主任：我们共同呼喊，成长自己，成就学生！服务社会，助力中国梦！

作为班主任：我们共同呼吁，各位家长朋友们和社会各界人士，请放心，在学校我们会尽心尽力的爱护你们的孩子。也拜托大家，在家、在社会请全心全意的关爱我们的学生。