<h3>2019年8月26日，有幸到一实小参加了襄城区暑期心理咨询师培训，一天的培训下来，感觉自己眼界大开，收获颇多～～</h3> <h3>培训由襄城区心理咨询师主任万辉主持</h3> <h3>培训课程由王润香老师主讲，主题是:游戏在团体心理辅导中的运用～～</h3> <h3>对王老师的课程充满了期待～～</h3> <h3>王老师的课程从小游戏:打招呼开始～～</h3> <h3>但是，由于性别、羞怯、不好意思等因素的影响，能做到相互拥抱的并不多～～王老师请学员们分享了握手和拥抱后的感受，也请没有拥抱的学员分析原因～～游戏开场，然后王老师也就开启了课程培训之旅，带领我们走进一个不一样的世界～～</h3> <h3>王老师从四个方面进行讲解～～重中之重的是第四部分，游戏在学校心理辅导中的运用～～</h3> <h3>理论部分结束之后，王老师便开始组织学员进行游戏，通过游戏体验，使学员在以后的团体心理辅导中能有的放矢，更有针对性～～</h3> <h3>破冰游戏:大风吹，基本上是全员参与，胜出者表演节目～～</h3> <h3>游戏:口香糖，该粘什么呢？😀 粘穿花裙子的吧～～</h3> <h3>游戏:心有千千结，竞争合作～～</h3> <h3>还有走出舒服圈，开启自我探索～～</h3> <h3>全新的游戏体验:看我走过来，真真佩服学员们的创新精神，同时也体现了合作～～</h3> <h3>游戏体验:撕纸，两次不同的口令和要求，结果也完全不同，彰显沟通交流的重要～～</h3> <h3>游戏:一直不错也是错，学会情绪调控～～</h3> <h3>之后，就是实操环节了。王老师要求学员们以新生适应环境为主题，以游戏为活动方式，设计一个方案，然后现场操练，时间十分钟～～学员们低头凝思，精心设计游戏方案～～王老师引导大家从热身阶段、工作阶段和结束三个阶段进行设计，热身阶段一到两个游戏，工作阶段两到三个游戏～～王老师还鼓励学员们设计好方案后，能上来带大家做～～</h3> <h3>刘敏老师，勇敢的做了吃螃蟹的第一人，毫不胆怯，带领大家做游戏，松鼠搬家，抢凳子，滚雪球等游戏，不仅注重游戏的正常进行，还注重学员在游戏中的体验和分享～～</h3> <h3>下午，培训继续，开场的相互放松敲打，在优美的旋律中，开心轻松的展开～～</h3> <h3>又一实操演练，王老师要求大家做一个考前减压的游戏设计方案，并继续鼓励学员亲自上台带大家一起做游戏～～</h3> <h3>詹贤华老师，毛遂自荐，勇敢担当，带领大家一起做考前减压的游戏～～热身阶段的水果蹲和你追我跑，工作阶段的戴高帽和介绍放松的方法，冥想等～～游戏规则讲解清晰，注意细节，并能及时的分享感受～～</h3> <h3>两位老师用心设计，敢于担当，得到了王老师和学员们的一致好评，掌声热烈，经久不息～～王老师及时的对两次实操游戏进行了点评，指出了做的好的地方，同时也指出了实操中要注意的细节～～</h3> <h3>本次培训，收获多多～～<br>一是开心与参与，本次培训主题是游戏在团体心理辅导中的运用，王老师以专业精湛的讲解，让我们明白团体辅导中的许多问题，更主要的是设计很多的游戏让学员们参与其中，我参与我快乐，在游戏中，放下心中许多的杂念，紧张并快乐着～～<br>二是感受与分享，团体心理辅导，是针对一定的目标而展开的，开心玩，仅是浅表性的，更重要的就是学生的体验和感受，这个过程中要注重问题的设计和引导，才能真正发挥游戏的作用～～<br>三是学习与反思，培训给我们提供了一个学习的平台，通过学习培训，要反思自己的所学所获，学而不思则罔～～<br>四是实践与操作，通过培训，不仅提升自己的理论素养，更重要的是在以后的教学中多实践多操作，让心理健康教育在教学中运用是日新我又新～～<br>总之，这次的心理咨询师培训，开阔了我的眼界，也为我以后的工作指明了前进的方向～～学习，永远在路上！</h3>