<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">又到一年开学季，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">炎热的暑气刚刚褪去，老师们纷纷在快乐中开始了收获的旅程。我校于8月29日下午组织全体教师进行了新课标培训。 </span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 麟绛小学为深化课程改革，整体提升教师专业技能，专门对课程标准进行再解读。引领老师们立足课标，不忘初心，精准把握课改方向，找到学科纵深发展改革新的落脚点与生长点。</h3> <h3> 集结号已吹响，老师们学习热情高涨，签到之后<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">齐聚一堂，聆听分管教学的刘岩霞副校长对课标的解读。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可亲、可敬、慈祥、和蔼、温婉、优雅的刘老师讲座正式开始，解读新课标之《有效教学教师应具备的意识》，她语言风趣幽默，讲座高屋建瓴，理论结合实际，对课堂教学具有极强的指导意义！👏👏👏</h3> <h3> 刘老师揭秘学生真正的有效学习以及教师的智慧教学。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “学习金字塔”——学会用最有效的方式学习，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“学习金字塔”模型最大的作用是：使学习处于一种积极主动的状态，这最有利于提高学习效率。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课程标准所包含的内容非常丰富和深刻, 我们应认真学习并反复研读, 边读边思, 边思边做, 边做边改, 细细体会，在探索中不断提高自身的专业化水平。</span></h3> <h3> 我们在教学活动中要保护孩子们的好奇心、想象力、求知欲。</h3> <h3> 五步骤解读课程标准，刘老师<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">将理论学习与课堂实践相联系，结合具体的教学实例，带领老师们重温课标，解读学科素养内涵，探索新课标下课程建设。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 刘老师谈到了确定课堂教学目标的必要性，我们要有课程教学目标意识。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让大家做到心中有目标，教学有方向。</span></h3> <h3> 教学中我们要有效利用教学参考资料，做到<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">脑中有“纲”、胸中有“标”、腹中有“书”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。一忌照抄教学参考书，二忌照搬自己和他人用过的教案。</span></h3> <h3> 刘老师带领老师们重点解读了规范教学目标五要素，并进行了深度剖析。刘老师<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">精湛的解读和对课例的解析深深吸引着台下的老师们。</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家屏气凝神、静静地聆听，享受着刘校长带来的智慧盛宴。</span></h3> <h3> 刘老师从学生意识、教师的有效教学意识，谈到教材的使用应持尊重、理解、批判的意识……<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让老师们对教育教学有了更深的认识。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次培训主要结合教材，解读新课标中课程的基本理念，课程的基本思路，课程的目标与内容等。刘老师为我们进行的新课标培训，如一场及时雨，浇在老师们的心田，也浇在我们麟绛小学这片沃土上。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《课程标准》浓缩着凝练、抽象的教育教学理论，蕴含着前沿、深刻的教育教学理念。学科教师要想成长为业务精湛的学科专家，除了读懂课标外还需将课标精神真正落实到教学中，在实践中认真领悟，在行动中不断改进，在反思中提升成长。新学期，让我们带着对课标解读的满满收获再出发！</h3>