<h3>深圳幸福家 基于积极心理学的儿童心理护理师资培训课程体系</h3> <h3>这是我第四次走进心理护理师资培训的课堂，其中三次是志愿者服务团队的成员，这次的身份是A3学习小组的助教，全组12名学员来自市立中学、职业中专等学校。</h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3>“我们的A3组，有一个神奇的磁场，年纪最大的助教，心态却那么年轻，处变不惊，上课把笔记做的满满的，致敬！笑起来像温暖的阳光，喜欢！我们的组员来自不同的学校，不同的年级科目，不同的年纪，不同的性别，聊起来确是那么开心，似乎所有的差异都形成了互补，各位伙伴们后会有期，祝愿大家被岁月温柔以待，各自安好，下次再见时，我们依然有一个共同的名字A3组！”</h3><h3><br></h3> <h3>我们小组两个年龄最大的老师，瞧瞧他们的学习状态，王老师抓紧茶歇时间在整理笔记</h3> <h3>刘慧老师说“这应该是我参加过周期最长，最扎实，最隆重的培训，整整七天，每天下午6点结束，晚上写心得，写美篇，中午排练节目。有开班仪式，有结业典礼，还有节目表演，每个组都准备的那么精彩。经过大家的共同努力，我们获得了龙虎榜二等奖，开心。”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>迎宾</h3> <h3>对前一天学习的内容复盘，组长周洁老师好用心，把思维导图做成了一棵开花的树</h3> <h3>放弃午休时间为结业典礼排练节目</h3> <h3>下午放学后打扫和整理学习场地</h3> <h3>全程体验式学习</h3><h3>没有答案，只有探索</h3><h3>没有批判，只有看见</h3><h3>不光学习知识，更是掌握实用技能、培养积极心态</h3> <h3>恩雅的音乐温暖又走心，拍肩连接和手背舞动两个热身破冰效果相当神奇，学员们从陌生拘谨变得熟悉亲切。</h3> <h3>教师积极心态之――</h3><h3>积极自我👉️品格优势：寻找自我优势、寻找他人优势</h3><h3>选取5个给自我贴标签，再去全场寻求他人的认同（打√），然后用优势贴创作小组LOGO，拍照留念。团队建设一气呵成。</h3> <h3>个体心理护理四项基本功:</h3><h3> 1、匹配 我与你同在</h3><h3> 2、倾听 我懂你</h3><h3> 3、镜映 我引导你</h3><h3> 4、赋能 我支持你</h3> <h3>关于“早恋”孩子的心理辅导，关于情绪ABC理论，余粤老师带领大家抽丝剥茧层层递进，这样的课让人听得入神。</h3> <h3>课堂上挥洒自如、智慧灵性的石丽红导师👍️👍️👍️</h3><h3>下了课之后自称“湖南小妹坨”👩️</h3> <h3>退一步！</h3><h3>海阔天空</h3> <h3><font color="#b04fbb">信任与托举，体验过的小伙伴都说感觉不要太好</font></h3> <h3>难忘的“幸福午餐”，特别的体验――</h3><h3>品美食</h3><h3>品人生五味</h3> <h3>身心相连，通过调节身体状态可以调节心理状态</h3> <h3>“四人小组”比较好玩</h3><h3>A叙述，B复述，C肯定，D总结并环抱前面三个。</h3><h3>咦？说话时好像忘记牵着手了</h3> <h3>在如诗如画如梦如幻的小东江吸取天地灵气</h3> <h3>经典范式――雾漫小东江</h3> <h3>“智慧照亮我心”，智慧透过指尖深入你我心灵</h3> <h3><font color="#ed2308">“我错了，我开心！”</font></h3><h3>在这里这句话可以讲得那么理直气壮，可以喊得响亮！</h3> <h3>左右手交替进行，“一枪🔫打四鸟”开发调节左右脑，训练专注力，还可以预防老年痴呆🙉</h3> <h3>赶紧的！两位大使带着我们的智慧成果去周游列国拉投资</h3> <h3>你是我的眼，引领我躲过电网、越过高山、跨过大河、穿过从林，最终到达目的地。</h3> <h3>我们准备好了，你倒吧！</h3> <h3>我的天使👼与国王都是我亲自考核的，你说缘份怎么就那么巧呢</h3> <h3>才气才情与颜值统统爆表</h3> <h3><font color="#167efb">告别</font></h3><h3>是为了下一次相聚</h3> <h3>圆满完成任务，归途中遇见福光普照</h3><h3>感恩幸福家</h3><h3>感恩幸福家的伙伴们</h3><h3>感恩遇见</h3>