绽魅力，亮佳绩---记天门一小曾令名师工作室曾令老师荣获湖北省第六届中小学青年教师教学竞赛三等奖

程梅

教学

曾令

老师

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参赛

湖北省

评委

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环节

特大喜讯:2019年5月14日至16日，在湖北省武汉市华中师范大学附属小学南湖分校举行的“湖北省第六届中小学青年教师教学竞赛”圆满落下帷幕。我校教师曾令老师代表天门市小学组参加了比赛，经过激烈角逐，脱颖而出，荣获“三等奖”，并获得“湖北青年教学能手”的荣誉称号。

　　5月14日至16日，来自全省各市的英语教育工作者齐聚华中师范大学附属小学南湖分校，观摩2019年湖北省第六届中小学青年教师竞赛活动。

　　活动第一天:参赛教师在主会场报到，下午举行启动仪式。启动仪式后进行参赛顺序抽签。

熟悉小学组赛场

　　赛前认真而又紧张的熟悉制作课件流程

　　活动第二天:各组别第一小组参赛教师按抽签顺序，现场抽取比赛试题，进行教学设计比赛。参赛教师在规定的时段内完成教学设计（课件和教案）的环节后即刻到相应的教学演示场地进行课堂教学比赛（分为课堂呈现、说课、现场答辩三个环节），课堂教学结束后即进入教学反思环节比赛。

　　活动第三天:第二小组参赛教师按抽签顺序，依次在规定的时间和地点抽取比赛试题，进行教学设计、课堂教学和教学反思环节的比赛。

　　在曾令老师的课堂呈现中，她准确把握新课改精神，紧扣文本。在她亲切自然的教态、富有感染力的语言与机智巧妙的引导下，课堂互动灵活，充分体现了英语学科的核心素养。她新颖巧妙的教学设计，优雅大方的教态，灵活多样的教学方法和出色的课堂驾驭能力受到与会专家评委的一致好评。

　　曾令老师的全英文说课令在场的评委和老师们眼前一亮，她的语言表达清晰，表情丰富，极具亲和力与感染力，从精美的PPT中不难发现，她的教学步骤清晰紧凑，教学过程循序渐进，过渡自然，课堂训练分层次进行，设计理念体现面向全体学生又突出了个体差异，板书设计用心细致，而且时间分配把握得当，确实为一次精彩的说课。

　　在全英文现场答辩环节，曾令老师从容自信，对评委老师提出的问题研究深入，颇有自己的见解，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确，赢得了评委老师们的阵阵赞赏。

　 湖北省青教赛是一个综合性的赛事，不仅仅是英语学科内的评比，更是包含语数体音美等各个学科的优质课堂的比拼，各位选手的教学理念、教学风格、教学设计、教学思路完全不同，让在场的各位听课老师大呼过瘾。各地选手纷纷登场，尽显风采，百花齐放；有的优雅沉稳，有的活泼灵秀，有的风趣幽默，有的玲珑睿智。每位老师都有极高的专业素养和姣好的精神面貌。比赛活动精彩纷呈，能在这样大型的比赛中取得如此成绩实属不易!

曾令老师不负众望，奋力拼搏，一路过关斩将，最终取得了优异的成绩。回顾一路走来的历程，步步不易，却步步坚定。