学习促成长,培训助提升——亿童幼教专家入长安二幼指导培训报道

长安二幼

<h3>  为了更好地提高幼儿园教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,8月29日上午,长安区第二幼儿园邀请了亿童户外体育游戏课程开发的向龙老师,为二幼全体一线教师进行“亿童户外游戏活动”的专题培训。</h3><h3></h3> <h3>  本次培训分两大部分:一是理论培训,二是教师对亿童材料的实际应用操作演示。在理论知识培训中,向老师以我国国情及幼儿园园情为带入点,深入浅出,介绍了幼儿园体育游戏活动的独特功能,同时结合《3——6岁儿童学习与发展指南》为老师们详细讲解了如何在集体活动和幼儿自助游戏中有效开展体育游戏活动。第二部分的亿童户外体育游戏材料指导环节中,向老师通过现场与老师们的游戏互动交流,向老师们指导了户外体育游戏中,时常出现的问题、困惑并针对户外游戏中老师们的盲点问题,做出现场的精彩解释与演示。比如针对“户外体育游戏活动中活动材料的如何投放”的一系列问题,向老师明确指出,老师们要明白在指导户外体育游戏时必须首先要做到自己心中有目标、有意识、有方向,只有知道了目标,才能去分层次投放材料,才能去观察记录孩子游戏时的行为,只有在自己熟悉材料玩法的基础上才能指导孩子,才能促进孩子游戏水平的提升。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  本次培训活动,不仅理清了老师们如何指导户外体育游戏的思路,为我园今后在体育游戏下一步的调整和实施上指明了方向,让老师们对新型“亿童户外体育材料”有了更科学的使用方法,同时也更新了老师们的教育理念和观点,大家纷纷表示要学以致用,将本次培训的知识积极运用到教育教学中。</h3><h3></h3>