夏村中心校2019新入职教师班主任工作培训会暨班主任工作经验交流分享会

董小姐👸

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新学期即将拉开序幕，为更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、共享班级管理经验的目的，8月29日上午，兴隆宫镇夏村中心校举行了2019新入职教师班主任工作培训会暨班主任工作经验交流分享会，中心校殷红娥校长主持会议。

班主任工作是学校工作的一个重要组成部分，它维系着学校、家庭、教师、学生之间的关系。来自夏村中心小学的翟卫菊、朱何村小学的孟彩霞、大郭庄小学的王艳辉和张伟春四位老师结合实例从家校沟通、班风建设、常规管理、班干培养等方面分享了他们的班级管理经验与教育智慧。

王艳辉老师认为，班主任的工作比较繁杂，一个好的班主任一定要注意处理好家校关系、师生关系，她着重针对家校关系这一问题，就如何与家长有效沟通分享了自己的经验做法。王艳辉老师提出，要求学生做到，老师就要先做到。在与家长的沟通交流过程中，我们要做到“以礼服人、以理服人、以‘力'服人”，以诚待人，以心换心，与家长朋友共同努力，打造孩子的美好未来。打造一支有活力、有威信的班干部队伍，精心培养班干部，鼓励各班干部大胆工作。

孟彩霞老师讲述了她在低年级的班级管理方面的经验。她指出没有规矩不成方圆，建立良好的班风学风是管理好一个班集体的基础和前提，对于常规工作常抓不懈。此外她还着重就语文教学及课堂阅读进行了详细的分享，重视培养学生的阅读习惯。

翟卫菊老师有着自己独特的一套班主任行为准则，倾力于打造“严慈相济 恩威并施”的班级教育氛围。她在分享中说道，班主任教育是一门艺术，是爱的艺术，更是严的艺术。“赞美能激发每一个孩子的潜能”，作为一名老师，要善于捕捉孩子身上的闪光点。

张伟春老师提出要注意课堂纪律的重要性，好的课堂纪律决定较高的课堂效率，并耐心分享课堂纪律管理的几大方法-暗示法、提问法、表扬法等等。并针对备课的几大环节做了一一讲述。此外，结合数学教学过程中的一些方法经验做了分享，对学生要因材施教，分层教学，尤其是针对后进生的课后辅导她提出要按照学生的学习水平制定相对简单的题目，由简到繁、由易到难，帮助学生树立自信心。

交流过程中，老师们边听边记、虚心请教，几位老教师一一耐心回答。

聆听教育故事，感悟教育智慧。在近三个小时的经验分享中，有真诚的交流、学习和共享，有语重心长的提示、引导和共勉，几位前辈老师们的分享让新入职的与会老师们深受启发。

最后，殷红娥校长作总结发言，对班级管理和班主任角色定位进行了详细的解读，并有针对性地对班主任的日常工作给予方法指导。

此次班主任经验交流会为新老班主任搭建了一个交流学习的平台，也为本学期学校德育工作开展提供了新的思路和方向，为我校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。