<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蝉鸣蛙唱的盛夏悄然落幕，凉爽宜人的金秋翩然而至。金秋的校园有的是美的风景，教室里，书桌前，二七区陇西共同体的老师们正沉浸在统编教材网络培训中。</h3> <h3>认真观看、学习的老师们</h3> <h3>陇西教育共同体</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 8月29日上午8:30，五年级语文统编教材网络培训如约而至，这场“及时雨”为五年级的语文教师解疑答惑，帮助老师们精准把握教材的内容和编写思路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次统编教材培训由何致文、韩素静、杨祎、张漫漫四位老师主讲，何致文老师就新教材新教材新到哪里？是怎么编排的？有哪些特点？教学上要注意什么？详细的给大家解读了教材的编排思路与教学建议。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 来自河南省濮阳市教研室的韩素静老师，给老师们详细讲解了如何准确地制定教学目标，让老师们豁然开朗。对于略读课文的教学环节设置更是引起在座老师的共鸣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 杨祎老师在古诗文教学，就文字版本、读音、停顿、字词释义、信息真伪五个方面结合课本实例为老师指明方向。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张漫漫老师就如何做好教材衔接问题：缺学的认字写字、选文、阅读方法、阅读能力、习作，重复的认字写字、选文、习作，给予了明确的方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 值得一提的是老师们可以通过关注公众号——人教教材培训，观看视频回放、下载培训讲义、与专家互动答疑，让学习变得及时、高效！</h3> <h3>满满的收获</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，新的学期，新的开始，新的收获，新的征程，学、思、行，才能一路繁花相送。</h3> <h3> 编辑：陇西国际城小学 张瑾 侯盼</h3>