和你相遇的第十八天，我的南湖小学

段晓敏

　　8月11号去教育局选岗，如愿的选到了心目中的学校——南湖小学。为什么要选择南湖小学呢？答案是离家近。大家都选完之后，根据教育局领导的安排，第二天早上8点要到所选学校报道。但南湖小学在哪儿呢？地图上搜不到，老公根据他模糊的记忆向我说了说它大概的位置，他又打电话问了之前的同事，然后向我一通讲该怎么怎么走。

一晚上基本没睡的我，比闹钟醒的还早。6点准时从家里出发，嗯，根据老公给制定的路线，先找到益民医院，医院西侧有一条小路，可以通到南湖小学所在的东西大道上。还好顺利的找到了南湖路，然后一边走一边张望，标志性的红色建筑呢？基本上学校不都是红色的吗？没有看到红色建筑，但是远远的看到了“阅读使人明智，运动使人强健”几个大字，这大概就是南湖小学。这是我第一次见到你。

　　南湖小学找到了，比我想象的顺利，走到门口，看了看表7：14，这时一位瘦瘦的中年男子走进了学校，这是我们的校长吗？前一天因为太紧张没敢看清楚。在门口看了看公告及简介就向里走去。一进去就仿佛是刘姥姥进了大观园，学校真大啊！这得多少学生才能把学校装满呢？又看到了那位穿白色T恤的男子，他正在向施工人员交代着什么，一定是我们的校长。我看看他，没有看我，又看看他，还是没有看我。正想着要不要上去打招呼，王校长往这边看了看，我赶紧喊了声：“王校长”。王校长一边开办公室的门一边笑着说：“来这么早啊，进来坐会儿吧！”我说：“不了，我还是先参观参观吧！”校长又说：“中，先转转也中。”

同事们陆陆续续的都到了，大家坐到一个教室里面，会议开始了。王校长用一上午的时间向我们介绍了南湖小学建校始末，介绍了建校的艰辛，又表了要做好它的决心。王校长又做了自我介绍，这也是我听过的最长的自我介绍。通过一上午的了解，王校长是一个有能力、有毅力同时又幽默、风趣的拥有大智慧、大情怀的人。好吧！我的偶像已经从马云变成了王校长。

下午是康校长的自我介绍，又是一位有故事的大咖，从康校长的事迹中可以了解到，康校长是一位做事认真、有恒心、有智慧的了不起的人，是我们学习的榜样。

第二天，是同事们的自我介绍。通过自我介绍拉近了同事们的距离，同时也让我感觉到了同事们的强大，认识到了自己的不足，日后一定向他们多请教，多学习。

　　为了助力教师的专业化成长，提高教师的教育教学能力，更新教师的教学理念，在教育局教研室领导的安排下，为期三天的暑期培训开始了。这真是一场视听盛宴啊！六位专家分别从不同的角度向我们分享了他们先进的教育思想、传授了科学的教育方法。通过三天的学习，使我受益匪浅，感受颇多，我头脑中那些陈旧的教育思想也得到了更新。

　　教育局安排的培训结束之后，在康校长的安排下，我们学校又组织了培训后分享交流会，大家坐到一起，说说想法、谈谈感受。有什么疑惑的地方说出来，大家互相讨论，老师们又有了新的收获，又碰撞出了不一样的火花。

　　27号康校长又邀请了韩姗姗、于晓卫两位老师来给我们做教育分享。听了两位老师的讲座以后就感慨做她们的学生一定是幸福的。两位老师语文功底扎实，教学经验丰富，处理教师与家长的关系时游刃有余，一定向他们学习！

　　最近两天我们又在解读新课标。课程标准是教师教学行为的一个指南，是教师教学和考核学生学习的依据。如果作为教师，没有学习新的课程标准就盲目地实施教学，无疑于是瞎子摸象。因此，我个人认为，不论是新走上工作岗位的新教师，还是已经从事数学教学若干年的老教师，都应该把学习新的课程标准当作自己的学习的首要目标来抓，这样才会使自己的教学工作少走弯路，达到预期的教学效果，让学生学得轻松，教师教得轻松。

在学习的过程中，我们就疑惑的问题进行讨论，大家集思广益，也起到了不错的效果。

　　和南湖小学相遇的第十八天，我由原来的被动接受，转变为愿意主动完成任务；由原来的担惊害怕、手足无措变得愿意沉下心来认真学习。南湖小学，之后的每一天，我希望我是进步的、积极向上的。我会努力，让你的明天更好！