体验人工智能教学，普及机器人课程——赣五中教师参加“人工智能教育普及”师资培训班小记

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      说到“人工智能”这个词，很多人的感觉是既熟悉又陌生，为了让更多的青少年学生学习机器人、少儿编程等人工智能普及课程，以激发学生的科学探索精神和创造力，培养学生的实践能力和创新思维，赣州经开区成功举办了第一期“人工智能教育普及”师资培训会。赣州市第五中学的王坚、黄亮、黄昕、肖晓芳四位老师怀着对“人工智能”的好奇和热爱，参加了此次培训。

      8月27日上午，天气炎热，来自经开区、蓉江新区的近八十多位老师如约齐聚大坪明德小学的阶梯教室。在开班仪式上，经开区青少年校外活动中心彭景明主任做了振奋人心的动员讲话，老师们的热情瞬间就被点燃起来了。

       看到这份排得满满当当课程表，我知道接下来的两天会过得很充实。

      简单的仪式后，便开启了快节奏的学习模式。
      首先由卢斌老师给我们带来的是木质机器人。木头也能做机器人？相信你也和一样有疑惑吧，卢老师首先跟我们分享了他对机器人的理解，机器人并不局限于我们印象中的有头有脸有四肢像人一样的机器，只要能受程序智能控制，哪怕是一只应用在流水线的机械臂也是机器人。

       而木头机器人结合了小学生的特点，用木片来搭建各种各样的造型，在这里，又要重点和大家分享一个全新的课程理念——STEAM课程，这是一门集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的综合教育。它倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。

        接下来是动手操作啦，第一步，把一片一片的木片搭建起来，这次任务是搭建“电动悍马”，光听名字就很期待吧？赣五中的老师分组后就迫不及待地动手做了起来。

       小小的木片搭建起来也不简单，这可是个精细活，能很好地培养学生的动手协调能力。没多久，老师们的“悍马”就陆陆续续地“打造”出来了，看看，有没有很拉风？

      下午的课程有两项：AI智能小车和酷炫无人机，哇，肯定也很好玩。老师首先介绍了智能小车的硬件组成，器材的具体名称，然后像上午一样分组组装硬件。老师给定了40分钟,要求做到：1、小车要越牢固越好。2、小车跑得越远越好。3、小车所用材料越少越好。

      来看看大家的作品，有越野车，摩托车，三轮车，敞篷车......

      老师们依次上来展示他们的小车并讲解设计思路，一个比一个说得精彩，教室里气氛热烈，掌声不断响起。

      接下来就是最好玩的环节啦，无人机，给我们上课的赖老师在课前再三强调老师们要注意保护好无人机，因为根据他的经验，出了这个教室在外面飞起来了就hold不住我们了。同样，先组装无人机，你看他们仨，拆零件的，看拼装图的，通力合作，操作起来越来越熟练了！

     组装好啦，开始飞喽！

      紧张而又忙碌的一天培训就在这样的欢声笑语中度过了。

      第二天，迎来了来自浙江湖州师范学院的陈劲光教授，陈教授的讲话很“接地气”，他跟大家分享了他对人工智能的理解，描绘了未来人工智能的发展蓝图，他称老师是人工智能普及的源头活水，鼓励大家要把赣州做成全国人工智能普及的样板市，让全国的老师们来学习。大家听了倍受鼓舞！

      最后一项课程是“智能机器人小乌龟”，可以通过编写程序来控制小乌龟做各种动作，难度比前面的课程稍难一点，老师们还是从组装硬件开始做起。

           嗨！我是来自赣五中的小乌龟，我是不是好萌呀？来和我做朋友吧😄

　　两天的课程很快就过去了，虽时间很短，但干货很多，五中教师一行个个都是收获满满。非常感谢赣五中为我们提供这样宝贵的学习机会，更要感谢经开区校外活动中心提供这一交流学习的平台。

培训既是结束，又是一个新的开始，我们一行四人将不忘初心，砥砺前行，为赣五中、为赣州经开区人工智能新征程贡献更多的力量！

今天的学员，明天的布道者。

文稿：肖晓芳

摄影：黄昕  黄亮

审核：谢小华  黄继年  刘志忠

顾问：魏长俊