<h3> 2019年8月28日上午，在沈国荣校长的主持下，南浔实验小学召开了2019学年第一学期暑期“教师论坛”会议，本次会议共邀请了七位教师代表发言，谈谈自己在教学及日常工作中的点滴心得。</h3> <h3> 第一位徐卫峰老师，作为学校总务处的“资深骨干”，毅然担起了“援川支教”的重任。回顾在四川广安长乐小学担任副校长的一年，徐老师不仅深入教学一线给孩子们带去精彩纷呈的数学课，还向学校领导传达了“实小精神”，而且积极参与学校的下乡扶贫活动，获得了四川广安区教育系统“优秀党务工作者”的荣誉称号。</h3> <h3> 徐老师说:作为援川教师，不仅要搞好自己的教学工作，更重要的是当好使者，加强教育文化的交流和沟通，以自己的专业知识，散播种子，做好传帮带工作。</h3> <h3> 第二位王金炳老师，虽然是工作一年的新教师，但是教学六年级毕业班的科学也是认真且负责。在同办公室老教师的榜样引领下，王老师仔细备课备教案、不断改进教学思路、也学习师傅杨老师的经验方法试着管理班级纪律。王老师的优秀表现大家都有目共睹。</h3> <h3> 王老师表态说:新一届的毕业班，他们有信心也有决心！</h3> <h3> 第三位赵丹阳老师，作为工作三年的新教师，度过了教师生涯中的第一个转折点。如何平衡工作中的“忙碌”，这是一个贯穿始终的“难题”。赵老师一路走来的成长也要感谢学校带给新教师的“历练”，看似紧密的安排却在潜移默化中锻炼了新教师的工作能力，也促使她更合理地抓紧一切琐碎时间高效完成教学任务及日常工作。</h3> 赵老师感慨道:多重身份的忙碌带给她的是感动和成长，她开始学会更充分的利用时间。<h3><br></h3> <h3> 第四位王培锋老师就暑期基建工作进行了详细的汇报。包括教室内线路的维修及改造、教学楼墙面的修补等方面。短短的两个月时间，王老师一直心系实小，为创造更美好的校园环境而无私奉献着。</h3> <h3> 王老师笑着调侃道:感觉自己过了一个假暑假。</h3> <h3> 第五位温卫国老师，作为“身兼数职”的教师代表，他既要教好数学、体育两门学科，又要担任班主任，还要负责学校体育田径队的训练。匆匆的背影就是温老师留给大家的印象。是什么支撑着这位“超人”高强度地工作呢？背后肯定是满满的爱与责任。</h3> 温老师认为:做比说重要得多。<h3><br></h3> <h3> 第六位郑春香老师，是去年从旧馆小学调入的中年教师。时光匆匆流逝，六年级科学的教学工作已结束，虽然是一名有着丰富毕业班教学经验的老师，但她的自我反思——“活到老，学到老，做一名可持续发展的教师。”值得大家共同学习，也得到了在场所有教师的共鸣。</h3> <h3> 第七位张丽老师，作为优秀毕业生提前到实小工作已有半年。从开学前的困惑与忐忑，到现在的从容与淡定，张老师逐渐摸索到了日常教学的技巧，也渐渐寻找到了改进工作的有效方法。生活中的小感动一次次温润着张老师那颗心。“多看、多听、多说”，简单的反思却是高度的概括，更是坚实基础的保障！</h3> <h3> 沈校长对每一位发言教师做了简短的点评，肯定了他们对学校工作的认可与支持，并鼓励所有的新老教师及时反思与总结，在自己的工作岗位上不忘初心，砥砺前行，以最饱满的热情投入到新一学年的工作中！</h3> <h3> 台上老师们分享的干货十足，台下老师们则听得兴致盎然，相信不管面对教学还是其它工作，我们都将铭记教育初心，静心教书育人！</h3>