2019年8月28 日北京一七一中学教育集团2019年集团培训大会在北京会议中心隆重召开。近2000名集团教职员工满怀教育的理想与激情共同分享教育集团的丰硕成果与收获，一起深入探讨大教育集团的未来发展与途径。 <font color="#333333"> 随着新课标、新教材、新高考“三新”进入2019新高一年级，新一轮课程改革进入了深水区。守正创新是</font>我们教育教学的指导思想，顺势而为是<span style="color: rgb(51, 51, 51);">我们教育教学的基本原则；科学施教是我们的行为准则。</span> <font color="#333333"> </font>下午，面对新课程，年级组、班主任、学科教师该扮演何种角色，我们将一起来探讨“有层次无淘汰”——将“立德树人”这件事做到底。 <h1><b><font color="#167efb">高一级部</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>高一年级级部长史晨飞主任</b></h3> 高一年级级部长史晨飞老师率先发言，要紧跟新课程改革的步伐，清醒的意识到课程结构发生了巨大变化：各个学科不同层次、不同方向的课程，为不同的学生铺设学科学业修习的路径和阶梯。并高屋建瓴提出了相应的解决制度：走班制、课案制、导师制、学长制及班主任班级管理制。这“五线”犹如五根手指，彼此紧密联系，成为一个有机的整体。 <h3 style="text-align: center"><b>高一年级组长金春霞老师</b></h3> 根据新高一年级的特点，高一年级组长金春霞老师从教育、教学两个方面提出了具体的工作思路：抓常规促养成，创高效促高能。德育方面从常规落实、活动育人、班级组建设等几个方面作为抓手，教学方面从课堂深度、教学策略、分层培养等几个方面入手。工作思路清晰，针对性强，具有可操作性。 <h1><b><font color="#167efb">班主任</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>171教育集团怀柔分校刘月老师</b></h3> 刘月老师作为高一五班的班主任，感情细腻，善于交流，能够走进学生的心灵深处。她通过陪伴、阅读、班日志、班主任有约等各种方式，逐渐走近孩子，成为了学生的知心姐姐。 <h3 style="text-align: center"><b> 171教育集团怀柔分校刘楠老师</b></h3> “1+3”（2）班的刘楠老师通过班主任工作中的几个成功案例，结合自己英语学科的特点，成功转变了潜质生，可谓春风化月，润物无声。而且，刘楠老师善于活动育人，让每个学生在班级活动中锻炼了能力，发挥了特长，找到了归属感，整个班级凝聚力很强。 <h3 style="text-align: center"><b>高一八班翟海燕老师</b></h3> 翟海燕老师作为一个“年轻”的班主任，她智慧的发挥团队的力量的同时身体力行给孩子做榜样。三年时间坚持阅读、运动和志愿活动。班级凝聚力强，市区级影响力大。她立志用有爱的三年换学生温暖的一生。<br> <h3 style="text-align: center"><b>171教育集团怀柔分校杨芳淼老师</b></h3> 杨芳淼老师作为高一七班的班主任，她注重“体验式”教学，通过“三分钟科技演讲”、“互讲互助”、“冬至陪学生吃饺子”这些师生、生生体验活动，不仅锻炼了学生的能力，也融洽了师生关系。 <h3 style="text-align: center"><b>高一七班黄素兰老师</b></h3> 黄素兰老师善于结合核心价值观引领学生，善于鼓励学生迎难而上，好好学习，善于给学生搭建高端平台。最善于的是言传身教，以身作则。这些“善于”，铸造了高考神话。 <h1><b><font color="#167efb">学科教师</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>课程中心主任郭志强老师</b></h3> 郭志强主任从“课程设置”、“师资配置”、“课程运行机制”三个方面谈了“学森”课程的整体规划和期望。 <h3 style="text-align: center"><b>历史教研组长刘童老师</b></h3> <font color="#167efb"><b> </b></font>面对新课改，刘童老师具有忧患意识，锐意改革。她不仅寻求课案编制的突破：转变教学思想、提升教师核心素养，确保课案编制紧跟“新变化”；而且革新课堂：课案教学于艰辛探索中寻求新突破。为三年后的新高考提前规划，我们相信，三年后的高考成绩必然也会有新的突破。 <h3 style="text-align: center"><b>英语备课组长罗君老师</b></h3> 罗君老师思维缜密，计划性强，为即将开始的高一教学制定了切实可行的计划。这些计划设计科学，任务明确。为即将开始的教学工作打下了良好的基础。 <h3 style="text-align: center"><b>171教育集团怀柔分校李艳茹主任</b></h3> 会议最后由怀柔分校高中部李艳茹主任做总结，李主任有感而发：“同伴同行，成长随行，阅读入心，激发情愫、心灵共鸣、传递感悟、置身意境、缘景明情、家校携手、共享合力、春风化雨、教育无痕、潜移默化、润物无声、精心精细、水到渠成”。 课堂在于改革，成功在于实践，让我们在深课改的大好形势下，各显其能。让我们一起落实“立德树人”，把“有层次无淘汰”教育做到底，祝愿各位同仁在教育教学微创新的路上越走越稳，越走越远！