<h3> 抓住假期的尾巴，提升教师素养，为实现统编教材与教学活动的有机结合 ，人教版社于2019年8月28日至8月30日举办小学语文四至六年级网络教材培训，安义三小组织老师开展培训活动，刘林校长高度重视，强调“精心组织，认真培训，务实求实”。<br></h3> <h3> 所有参训老师关注微信公共号开始培训</h3> <h3>2019年8月28日参训老师按时参训，认真听取常志丹老师就四年级上册教材进行介绍及教学建议，刘文虎老师就阅读教学、习作教学，口语交际教学三大板块进行交谈。</h3> <h3>下午，老师们又不顾炎热，认真听取冯颖老师就统编教材中民间文学相关内容进行解析。</h3> <h3>8月29日，老师们听取了何致文老师关于统编统编《小学语文》五年级上册教材基本编材思路与总体面貌和韩素静老师关于统编《小学语文》阅读教学建议</h3> <h3>下午，杨玮老师告诉我们，要真正教好古诗词，老师们唯有加大古诗文的阅读量，提高语感，在教学时才能做到游刃有余。</h3> <h3> 8月30日六年级语文网络培训开始了，新教材不仅关注学生的基础知识和基本技能，还关注学生的情感、态度和价值观。教材的编写以少年儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂，版式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读，激发学习的兴趣。</h3> <h3> 通过培训，老师们对教材编排的意图和特点有了清楚明白的认识，并通过互相之间的探讨交流，进一步理解教学目标、教学手段、教学策略，从而为学好统编教材，用好统编教材，最大限度的挖掘、发挥教材的育人功能打下了良好的基础。老师们认真学习，认真做笔记，收获颇多。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 图片：刘婉君</h3><h3> 编辑：闵健娥</h3><h3> 总编：熊国兰</h3><h3> 审稿：陈其凰</h3>