<h3>2019年8月28日上午，在楚才小学四楼报告厅，由韦莉、杨敏副校长为全体楚才教师带来了一场万物启蒙课程的视听盛宴。</h3> <h3>本次培训的内容分为干货篇，实操篇，花絮篇。</h3> <h3>首先，由杨敏副校长为全体教师们带来本次培训的干货篇分享。</h3> <h3>富文乡小学童话般的房子里藏着怎样的奇妙课程呢？</h3> <h3>杨校长向全体教师传递了台湾著名的儿童教育专家林文保老师和武汉市实验小学徐莉老师的课程开发理念。</h3> <h3>以梦为马，以理为步，联手为盟，携手生长！</h3> <h3>楚才小学全体老师一起观看宁夏回民二小如何结合地域特色开发校本课程的纪录片。</h3> <h3>杨敏副校长将万物启蒙大咖钱峰老师的教学精髓传递给在座的老师们！</h3> <h3>明确核心概念课程开发才能事半功倍。</h3> <h3>课程开发过程中，思维的转换一定是核心中的核心，韦莉副校长用图文结合的方式引领教师们转换思维。</h3> <h3>万物启蒙课程开发，物是根；“学问思辨行”的文本开发方法是干。</h3> <h3>说与做结合，在实践中摸索！</h3> <h3>激情四射的韦校长讲述本次研学教师作业的创作过程。</h3> <h3>说着，说着，二年级的万物启蒙课程就这样开发出来啦！</h3> <h3>课程开发旨在让孩子们的童年生活拥有童话般的梦幻色彩，为了让楚才的孩子们成为在未来有梦可追的人，课程开发，我们一直在路上……</h3> <h3>心动不如行动！楚才小学的老师们立马将学习转化为动力行动起来，开展如火如荼的热烈研讨。看！这是一年级的老师们在进行本年级的校本课程《幸福成长营》研讨。</h3> <h3>这是二年级的老师们在年级组长的组织下进行本年级校本课程《幸福纸探究》的开发研讨。</h3> <h3>三年组老师们就本年级校本课程《幸福节气说》的开发问题在交流研讨后认真做笔记呢！</h3> <h3>五年级的老师们在思维碰撞中《幸福读树人》课程开发的灵感频频闪现！</h3> <h3>为了六年级孩子们学习福利，蹲点行政和老师们也是拼尽全力、精进完善六年级校本课程《幸福能量源》。</h3>