<h3><font color="#010101"> ----永济市东北教育集团小学组暑期教材培训</font></h3> <p> “不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。”愉快的暑假即将谢幕,九月,穿过留在夏季的所有温度,蕴着秋的成熟,含着秋的向往,已缓缓向我们走来。<br> “ 最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在初秋。”为了提高老师对编教材的认识,正确把握新教材的方向,开学前夕,永济市东北教育集团安排部署了为期两天的新教材培训活动。本次活动由银杏小学副校长刘改莲主持,邀请了永济小学名师工作室的老师为老师们指点迷津。</p> <h5></h5> <h3><font color="#010101"> 8月26日早晨,清风透着丝丝凉爽。小学语文名师工作室的展江丽老师题为《统编小学语文教科书编排思路与教学建议》的精彩讲座拉开了序幕。展老师从统编教材的框架结构、主要内容、编排特点、教学建议四个方面进行了详细透彻的解读。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> “一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。”语文教学中“读”占鳌头。展老师以四、五、六年级教材为例,举例说明统编教材的阅读编排特点:倡导大量阅读。培养学生主动阅读的习惯和能力。充分阐述这部教材显著的特点是:强调读书。读书不够,不能形成读写能力。阐明了新教材体现读书为本的理念。</font></h3> <p> “学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”现在的学生,不会提问,不会思考,课堂处于老师问学生答,被牵着鼻子走的状态。展老师以四年级课文《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》为例,详细解读了这部教材的又一个显著特点:安排了提问单元。主要是培养学生的问题意识,教给学生提问的方法,培养学生主动提问、主动思考的能力。</p><p> 接着,展老师又通过课例详细具体地解读了如何引导学生循序渐进地学习把握文章主要内容、培养学生对现代诗的兴趣以及习作、口语交际、综合性学习的编排特点......<br></p> <h3><font color="#010101"> 8月26日下午,进行科学课培训。首先,小学科学名师工作室的胡艳丽老师针对2017版小学科学课标进行了解读,她从思想认识、新课标的变化及新课标的基本理念等方面,讲解了新课标的两大新增及两大变化,强调了新增技术与工程领域的重要性,号召大家在教学中要重视,要落实。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”薛亲霞老师首先从近两年的试题形式、目前科学现状、今后教学方式的侧重点进行了点拨,然后强调科学课必须注重实验操作这一重要环节,引导老师教学中要把握好此环节,把激发学生的学习兴趣作为基本点,有效进行学科的整合,利用现代化技术服务科学课堂,像高效课堂迈进!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 8月27日早上,培训继续。小学数学名师工作室的三位老师做了题为《准确把握课标,深入研读教材。》的讲座。首先,孙晓菊老师通过理论阐释、案例展示、案例解读三个途径解读了如何让学生感悟数学思想。孙老师通过列举大量教学案例,阐述了如何立足数学本源,挖掘并渗透数学思想;在知识的发生过程中,体验数学思想;在问题解决的过程中凸显数学思想;在知识的总结过程中归纳数学思想。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接着,许丽娟老师主讲了《图形的认识》和《图形的测量》。许老师结合课标分学段分年级解读了教材设计的科学性、整体性。接着,许老师基于课标,通过比较、长度的测量、面积测量、角的度量、体积与容积五个板块列举大量案例,引导老师们在教学中如何教图形,如何让学生感受图形。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接下来,冯娟老师对《图形的运动》和《图形与位置》两部分内容进行了解读。在《图形与位置》这一板块,如何全面体现课程标准提出的各项目标,冯老师高屋建瓴,从三方面进行了剖析:以“位置的相对性”为主线,注重知识技能;以“发展空间观念”为核心,注重数学思考;以“丰富主体活动”为载体,注重问题解决。通过大量课例分享,引导老师们如何具体在教学中落实课程标准,以及怎样培养学生的观察能力、空间想象能力、验证、判断、推理能力。学无止境,教无止境,冯娟老师引领我们一起努力教智慧的教学。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 8月27日下午,进行英语培训。小学英语名师工作室的方小红老师首先对小学英语课标进行了详实的解读。她从课程性质、基本理念、设计思路、课程目标等方面进行了分析,接着讲解了小学英语课程目标一二级的具体要求,强调大家要关注学生的情感和学习态度,帮助学生建立自信,营造民主、平等的学习氛围,渗透对学生人生观、价值观的教育。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 为期两天的培训,虽已初秋,室外蝉噪枝头,室内仍有些许闷热,但丝毫不影响大家的学习热情。老师们或认真聆听,或深入思考,或详实笔记……在这场新教材解读盛宴中,老师们拨云见日,受益匪浅,为今后对新教材的使用指明了方向。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后,银杏小学副校长刘改莲对本次培训活动做了总结:希望老师们通过这次培训,内心有所得,能力有所提,思想有所悟,见识有所增,专业有所进。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。”舒适的爽秋带给人们美好心情,新教材培训,引领老师走向深邃和敏锐。教育是一场修行,是一项永远没有终点的事业,新的学期即将开始,我们永远在路上……</font></h3>