“新道法”打造新课堂 新素质蜕变“新教师”——2019年千口镇暑期小学数学教师培训交流研讨会

努力再努力的M£

　　为了全面提高教师教育教学质量，促进教师综合素养和专业水平的提升，树立终身学习的理念，教师要有一桶水远远不够的，应有长流水。在南乐县教育教学研究室的组织下，开展了为期三天的暑假小学教师培训。

8月19日上午在第一初级中学会议室隆重举行开班仪式。

8月19日上午，由市教研室主任管仲杰的《漫谈课堂教学之法》。首先通过道与法的联系与区别步步为营，不管是上新授课还是复习课，都给予了很好的建议。教师查漏补缺、整合知识、强化方法、总结规律、拓展迁移。实现高效课堂。

管主任在课堂中落实新课改概念，得到了很好的诠释！

8月19日下午，由省实验小学副校长刘利梅德语报告《教师的学生观》。由学生是独特的人、独立意义的人的基础上得到了升华。它就像“人生观”“价值观”一样，是一种人生目标追求，是一种价值取向。教师的学生观就是要树立“以人为本，德育为先”的教育观。树立“人才多样化，人人能成才”的教育观。

8月20日上午，刘忠伟老师的《概念教学的行与思》富有活力。刘老师带来5个重视。A:重视概念的形成过程B:重视教学的教学本质。C:重视概念的深刻体验。D：重视概念的相互联系。E:重视概念的灵活运用。每一个重视都有教育理论和课例的分析。

8月20日下午，由鹤壁市山城区实验小学董文华执教《认识比》报告《读研写，成就专业人生》让我们收益匪浅，该课堂充分发挥学生主体性，真正把课堂还给学生。只要读写不断，思考就会不断，思考不断，成长就会不断。

8月21号上午，刘杨老师的《数学深度教学》通过8项智能，记忆力、逻辑智能、空间智能、语言智能、肢体智能、人际智能、音乐智能、自我认知智能，更加亲近孩子的心灵。

8月21号下午，由胡新颖《课题研究那些事》由简单的方式呈现，探索这未知世界。早、中、后期报告的要求。尽管道路是曲折的，但前途是光明的。

教研室主任孟玲伟做最后总结，为期三天培训结束，但老师们的思考却没有停止。

各位老师在培训结束后，收获满满。8月28日上午，千口镇老师共聚千口镇初级中学会议室，针对自身学科学习内容和成长进行交流和研讨。在会议开始，由闫主任致辞。这次活动虽然短暂，但我们从中收获的是脑袋里面永远深刻存在的。为我们以后的教育教学水平，做好铺垫。我们应有所感悟，有所行动，争取全员动员化。将以习近平总书记提到的道不可坐论，德不可空谈的标准，做人民满意的好老师！

其中仇秋方老师，则是为以后的教学理念更新想法。在课堂上，创设情景，站在学生的立场上思考问题；激发学生的学习兴趣，让所有学生都参与到课堂中来。

梁玉静老师，以幽默的语言，谈见解。全方面的关爱学生，争取做到因材施教，正如一把钥匙开一把锁。

林蒙蒙老师和薛瑞霞老师。一一谈论自己独特的见解和大家交流。通过这次培训，明确了方向。最深刻的一点是，薛老师用自己简单的语言总结，在教学中，教师自身知识的储备丰富。教师必须提高自己的职业素养，才能更新自己的知识结构。林老师，则是，从各方面，通过具体情景描述，充分发挥学生主体性的必要性，真正学会蹲下身，倾听孩子最内心深处的声音。

我们要把本次研讨会为契机，我们在课堂上应有生命的活力，教育不止，学习永无止境。以研究的姿态，坚定的行走在教育的道路上。我们应树立终身学习观念，努力做到教师的最高境界慎独。