【三实验】远离疾病 健康成长 ——秋季传染病预防

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学校是人群高度集中的场所，小学生又处于生长发育阶段，身体免疫力低，自我保护意识差，更容易受到各种传染病的危害。

为了切实做好传染病防控工作，保障少年儿童的身心健康，保持学校正常的教学秩序，我校要求各班每天严格执行晨检、午检制度。指定专人负责疫情统计报告，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。

做好宣传普及工作，加强学生、家长对传染病知识的了解及预防。

1.各班主任、教师开展预防传染病主题班会，向学生传授肺结核、手足口、麻疹、出血热、腮腺炎、水痘等传染病的知识及预防方法。

2.群发《吉林市教育局体卫艺处通知》，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持！

3.构筑预防传染病屏障

疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的有效的方法，学校积极督促未完成相应年龄段应种疫苗的学生及时完成。

4.开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

5.室内消毒。班主任老师每天晚放后对学校教室、走廊等场所进行彻底消毒。

6.鼓励学生多到室外活动，增强学生体质和免疫力。

秋季天气变化多端，忽热忽冷，且昼夜温差悬殊较大，是传染性疾病的高发易发季节，学校会努力做好秋季流行性传染病的防控工作，但传染病防控不仅需要各部门密切配合、相互协作，更需要同学们培养良好的生活习惯和防控意识，让我们大家一起努力，创造一个健康的学习环境！