<h3> 一个人独行可以走得很快，一群人才会走得更远。为进一步提高学校教师教育教学水平，增强全体教师的凝聚力，确保开学教学工作高效、有序开展，驻马店市第二十八小学校全体教师开展了本学期集体备课活动。</h3> <h3> 8月27日8:30本学期首次全体教师会上，在崔校长的领导下，业务副校长徐雪征就本学期教研工作做了详尽部署。她强调备课是上好课的前提，集体备课是互相挖掘教师智慧，交流教学经验，形成教学合力，是提高教学水平的有效手段。<br></h3> <h3> 紧接着10:00又召开了各学科教研组长会议，会议中大家就本学期将要开展的教研及集体备课工作进行了交流，最后定为每月一次大教研，每周一次集体备课活动。</h3> <h3> 8月28日上午8:10,语、数学科全体老师们根据学校集体备课要点，深入钻研教材和课标，施其所长，充分利用自己沉淀的教学经验和所掌握的教学理论，同心协力备学情、备三维目标、备重难点、备学法、备教法等。特别就我校的“疑探”教学模式和自主教育进行了进行了研究和探讨。<br></h3> <h3> 各年级学科组教研活动进行得如火如荼，老师们各抒己见，青年教师提出自己的困惑，虚心学习；老教师将自己的教学经验讲出来与大家分享。</h3> <h3> 瞧，我们每个备课组的语文老师都在认真研读部编教材，整合学期教学思路，对教材重点、难点进行深度分析，确保本学期教育教学工作的顺利开展。相信，在全体成员的努力下，我们的孩子一定能在语文学习中找到自信、建立自信，在这个九月放飞希望。</h3> <h3> 数学组老师对全册进行了教材分析，着重对重点和难点分别进行了学习和探讨，对教案进行了相互交流和讨论，并指出了教案的优点和不足，为了上好第一课，大家还交流着一些细节问题。</h3> <h3> 本次集体备课活动，加强了我校同年级学科教师间的交流与合作，实现了集体备课与教科研活动的有机结合。全体参备教师对教材的理解更加深入，面对面的交流解决了老师们存在的困惑和实际操作中遇到的问题，并给予了教师有针对性的教学建议，开阔了教师的教学思路，提高了教师备课的能力。加强了教师之间的合作，充分发挥了集体的智慧，也为新学期的教学提供了积极的导向。</h3>