八方精英来相会，交流学习共提升

刘艳芳

　　8月27日，带着几分激动，带着几分憧憬，终于等到了由恩施州教育科学研究院主办、湖北民族大学承办的恩施州初中骨干教师教学质量监测技术能力提升培训。

看到培训指南，就知道此次培训定是不虚此行。因为这里有资历雄厚、学识渊博的专家团队，有来自八县市不同学科的精英骨干，有具有指导性的培训内容（满满的干货哦），相信定会激起思维碰撞的火花。

　　培训的常规动作定是开班典礼，在领导致以问候、揭示培训目的和提出希望之后，百名教师站立，为祖国母亲七十华诞齐献礼 ——齐唱《我和我的祖国》。

　　屠格涅夫说：“工作吧，工作吧，现在还不是写总结的时候”，是的，这不是总结，这只是学习培训的第一天。时间虽短，学习收益却很大，丰富的教学内容，精彩的专家讲解，使我对试卷命题有了更加深入的认识。

聆听各地专家的讲座，让一天过得幸福而充实。因来不及全部消化，所以做下了满满的笔记，收益颇多。其中裴昌根老师：以数据和事实说话，让我们学会了通过简单的数字来对试卷进行评析。

　　甘喜武老师的“初中学科大规模质量检测试卷命题的设计与实践”一课，从考试的功能和种类，命题要求标准与方法的设计与操作，和试题评价的设计与操作三个方面展开介绍，甘老师理论联系实际事例的讲解，让枯燥的理论知识顿时变得浅显易懂，短时间内让我们对试卷命题有了一个整体把握。

其中印象深刻的语句：“不会思考的学生是没有发展前途的学生；不会阅读的学生是潜在的差生；不会表达的学生是没有影响力的学生”。

　　李永老师，那标准的普通话，富有磁性的声音深深吸引着我的耳朵，让我在短短的三十分钟内对翻转课堂、双师课堂、智慧课堂有了大致的了解，同时也深刻认识到在信息化的今天，课堂教学创新的必要性。

　　有人说， 命题是个苦差事，再完美的试题在不同人的眼里都会找出很多问题。 但我相信 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，有了这些教授、专家们的指导，我们一定会走得从容，走得稳健。