<h3><b>时间:2019年8月27日全天</b></h3><h3><b>地点:五年级办公室</b></h3><h3><b>督导:吴晓霞副校长</b></h3><h3><b>主持:吴琴主任</b></h3><h3><b>会议记录:李辉老师</b></h3><h3><b>参会人员:吴晓霞、吴琴、王晓莹、张淑萍、廖晓芳、苏秀群、李辉、黄海秀、龙籍安、陈丽霞、王静珍、王文平、王通平、杨玉玲、张凤英、张统照、王晓妮、黄钦、邓彩荣</b><br></h3> <h3> 教师是立校之本,师德是教师立身之魂。为了进一步规范教师的教学行为,提升教师的师德修养,8月27日,我校二、五年级召开了师德师风大讨论,督导吴晓霞副校长参加了本次会议。</h3> 会议议程 一、吴琴主任强调本次集中学习的要求。<br><h3><br></h3> <h3>二、教师集中大讨论。</h3> <h3>吴琴主任:</h3><h3>1.不忘初心,牢记教育使命。</h3><h3>2.明确“四有”,塑造良好形象。</h3><h3>a.具有崇高的理想信念</h3><h3>b.具有高尚道德情操</h3><h3>c.要有扎实的学识基础</h3><h3>d.要有宽厚的仁爱之心</h3><h3>3.自我审度,学会总结创新。</h3><h3>4.平等对待,让教育更有质量。</h3> <h3>廖晓芳老师:</h3><h3>1.有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。</h3><h3>2.教好书,育好人。</h3><h3>3.让每一个孩子都享有公平而有质量的教育。</h3> <h3>陈丽霞老师:</h3><h3>1.教书育人就是人民教师的初心和使命。</h3><h3>2.好老师标准:</h3><h3>a.理性的教育工作者</h3><h3>b.健康</h3><h3>c.能调整好工作和家庭的矛盾</h3><h3>d.爱每一位学生</h3><h3>3.自己的工作业绩。</h3><h3>4.让每一个孩子都能尊敬老师,喜爱学校。</h3><h3><br></h3> <h3>张淑萍老师:</h3><h3>1.教师是人类文明的传递者,学生人生道路引路人。</h3><h3>2.坚定政治方向,自觉爱国守法。</h3><h3>3.严格要求自己,做一个公平而有爱心的老师。</h3><h3>4.树立科学的教育质量观,改进教育方式。</h3> <h3>张凤英老师:</h3><h3>1.注重学生的素质教育,摒弃“唯分数论”。</h3><h3>2.好老师标准:</h3><h3>a.有理想信念</h3><h3>b.有道德情操</h3><h3>c.有扎实学识</h3><h3>d.有仁爱之心</h3><h3>3.师德表现与工作业绩。</h3><h3>4.因材施教,让每一个孩子受到公平而有质量的教育。</h3> <h3>王静珍老师:</h3><h3>1.教好书,育好人。</h3><h3>2.理想信念,是好老师的人格基石。</h3><h3>3.最适合的教育才是最好的教育。</h3><h3>4.自己的师德表现。</h3><h3><br></h3> <h3>王通平老师:</h3><h3>1.教好书,育好人,是做教师义不容辞的责任。</h3><h3>2.好老师的标准,爱是教育的灵魂。</h3><h3>3.工作业绩。</h3> <h3>苏秀群老师:</h3><h3>1.用自身的人格魅力去影响学生。</h3><h3>2.用语言魅力去启迪学生。</h3><h3>3.用行为魅力去塑造学生。</h3><h3>4.用情感魅力去感染学生。</h3> <h3>王晓莹年级长:</h3><h3>1.端正态度,提高认识,加强政治思想学习。</h3><h3>2.要有一颗无私奉献的心。</h3><h3>3.尊重、关爱每一位学生。</h3><h3>4.教书无小事,事事都育人。</h3> <h3>王晓妮老师:</h3><h3>1.为国家培育人才。</h3><h3>2.用独特方法来教育学生。</h3><h3>3.师德表现与工作业绩。</h3> <h3>黄钦老师:</h3><h3>1.不忘初心、牢记使命。</h3><h3>2.好老师的标准。</h3><h3>3.工作感受。</h3> <h3>张统照老师:</h3><h3>1.树立事业心,增强责任感,热爱教育事业。</h3><h3>2.用无限的师爱,开启每一个学生的心灵。</h3><h3>3.用规范的言行,净化每一个学生的心灵。</h3> <h3>王文平老师:</h3><h3>1.有理想信念。</h3><h3>2.具有高尚道德修养。</h3><h3>3.拥有丰富的知识结构。</h3><h3>4.对学生倾注全身心的爱。</h3> <h3>龙籍安老师:</h3><h3>1.回归本分,回归初心。</h3><h3>2.如何做一名好老师:</h3><h3>a.爱教育</h3><h3>b.快乐</h3><h3>c.热爱学生</h3><h3>d.扎实的专业功底</h3><h3>e.有创新精神</h3><h3>3.个人的师德师风和业绩。</h3> <h3>邓彩荣老师:</h3><h3>1.教师的使命。</h3><h3>2.好老师的标准。</h3><h3>3.如何让孩子享有公平而有质量的教育。</h3><h3>4.个人工作业绩。</h3><h3><br></h3> <h3>黄海秀老师:</h3><h3>1.做好老师,要有理想信念。</h3><h3>2.做好老师,要有道德情操。</h3><h3>3.做好老师,要有扎实学识。</h3><h3>4.做好老师,要有仁爱之心。</h3> <h3>李辉老师:</h3><h3>1.教书育人,做学生成长道路引路人。</h3><h3>2.好老师的标准</h3><h3>3.工作业绩。</h3><h3>4.如何让孩子享受公平而有质量的教育?</h3><h3>a.加大力度,实施因材施教</h3><h3>b.立德为先,加强德育教育</h3><h3>c.家校互动</h3> <h3>三、吴晓霞副校长做总结性讲话。</h3> 最后,吴晓霞副校长再次强调:学校会对师德师风工作常抓不懈,要求各位教师加强学习,提高修养,依法执教,廉洁自律。结合上级要求自查自纠,包年级领导要做好监督工作。希望全体教师,要爱岗敬业,乐于奉献,时刻以饱满的热情,积极的态度,以德为先,身正为范,心怀感恩,爱生如子,修师德,树师魂,做好学生的引路人。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师!<br><h3><br></h3>