百色二组美篇制作

奔跑的五花肉👐

　　“双师教学”（小学综合实践）实验教师培训班，培训时间：2019年8月26日-2019年8月29日。

　　2019年8月27日期，《魔法泡泡秀》专题课程简报，授课教师：何茜茜.南宁市位子渌小学教师，主讲教师：罗宇平，南宁市位子渌小学教师，百色二组制作。

　　我们百色二组的课前分享，小罗老师。大胆的简述在这一次参加此次双师培训过程中我们得到的收获与心得。

　　在何老师的魔法泡泡秀一课中。我们学会了如何制作泡泡液，什么样的比例才能使泡泡吹得大而且漂浮的时间长不破。

　　在课程中。我们的小组展示留下了美丽一笔。在泡泡中的小唐老师。。。

　　小组活动中我们为我们小组合作的结果开心快乐

　　小组努力得到的美好好收获。。

　　我们享受着每一次的小组活动。。

　　在我们的小组活动展示中小唐老师的加入。泡泡的衬托小唐老师像一个童真的孩子。。

　　在青军老师的带领下。我们学会了这样制作降落伞。

　　我们的小组制作降落伞的过程，大家携手并进。

　　我们每个人分工明确，团结合作。

　　一起努力完成任务。一次次实验，一次实践给出我们更准确的结论。

　　团队努力结果是美女好的。。

　　团队努力最后收获的开心瞬间。。

　　小组活动中忙碌的小组成员们，美丽的一面。

　　友谊第一比赛第二。大比拼。

百色二组成员名单

第一排：杨巧英 彭新朵 陆溱浈 杨雪丽 黄丽英 凌小妹

第二排：农江琴 罗新荣 李星国 黄国辉

　　百色二组成员：新州镇中心校陆溱浈老师，泡泡绘画作品。。

百色二组成员：新洲镇中心校罗新荣老师，泡泡绘画作品。

百色二组成员：凌云县玉洪瑶族乡中心小学―彭新朵老师，泡泡绘画作品。

百色二组成员：凌云县玉洪瑶族乡中心小学杨巧英老师，泡泡绘画作品。

百色二组成员：那坡县德隆乡团结完小黄国辉老师，泡泡绘画作品。

　　百色二组成员：平果县第六小学农江琴和杨雪丽老师，在投石车投石比赛活动中获得三等奖，两位教师携手合作得到美丽收获。

　　百色二组成员：凌云县玉洪瑶族乡中心小学杨巧英老师与彭新朵老师在投石车投石比赛活动中荣获一等奖，两位教师携手合作得到美丽收获。

　　“双师教学”（小学综合实践）实验教师培训倒数第二天，我们百色二组小组活动讨论过程。。。大家积极参与，每个人都出一份自己的力量，我们团结一致，青春无限。

　　我们百色二组在全体培训教师和全体学员的帮助与教导下。我们完成了本次“双师教学”（小学综合实践）实验教师培训全部任务，在次培训之旅我们画下了圆满句号。

隆林县新洲镇中心校罗新荣培训心得：

在此次的“双师教学”（小学综合实践）实验教师培训中我收获了很多，比如如何有效控制课堂教学的整体；如何使双师课堂模式逐步成形并完善成熟；尤其是如何去任教一堂实践课等等。在今后的教学中我会做到有效的去利用好自己此次学到的东西融入到我今后的教育工作中去。让自己变得越来越优秀。

平果县第六小学农江琴培训心得:

通过本期的培训，亲身体验了实实在在的几节小学综合实践课后，让我不仅学到了许多实践活动方式，更让我有了许多的感悟。在学中做，在做中学，活跃快乐的课堂氛围什么时候才能出现在我的课堂中呢？这是我最先反思到的问题，既要从教师的角度去学习指导方式，也要从学生的视角去体验学的方式，这样才能更好的去设计课堂。另外，做足课前准备，紧跟互联网时代，探究更多的教学模式，激发出学生的兴趣，才能做出正确的引导。大胆的去做，我们经常鼓励学生，所以我们更要起到榜样的作用，综合实践课本身就没有得到落实，只有我们敢于迈出那一步了，才会有零的突破，让学生学到更多有用的知识。

那坡县德隆乡中心小学李星国学习心得　

通过培训活动，让我对综合实践学科有了新的认识，知道了它是一门综合性、实践性、经验性很强的学科，所包含的内容也很广泛，并不是仅仅局限于课堂的单一学科，而是一门新的学科，它包含了很多学科的内容，其内容包括：研究型学习、劳动技术教育、社区服务以及社会实践四个方面。更主要的是让学生走出课堂，走进生活实践中去，关注我们身边的人和事，用自己的亲身体验去获得我们书本中所没有的知识。综合实践课程基于学生的世界经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用。很多学者认为：“没有设置综合实践活动的课程的改革不能称之为课程改革。”这一切都指出了综合实践学科的重要性，位子渌小学的老师们用的视频实例进行了分析和指导，在整个综合实践活动中，老师仍然是学习的组织者和指导者，而学生依然是活动的参与者，形式不局限于课堂，可以走出校园，深入社会，根据怎样确立的研究主题，去综合所有同学的想法，进行分析、归纳、总结出最佳方案，然后去进行深入的研究和调查，最后进行集体展示和交流，它所产生的影响是不可估量的，每个学生都会为自己的成功感到骄傲，同时获取了经验，更有利于学生的身心发展，对提高学生的实践能力起到了至关重要的作用。欧教授在培训过程中，剖析了目前综合实践课程中存在的弊端，并列举了一些综合实践课程实施较好的学校的实例，让我受到了很大的启发。 

隆林县新州镇中心校陆溱浈心得体会 ：

在短短几天综合实践课活动中，我认识了综合实践课是一门跨学科课程。作为教育工作者，我们认识到“活到老，学到老”，简而言之，就是人的一生要时时学习，处处学习。应同时具备双重身份:既是教师，又是学生。教师为“育人”而学习，作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习，我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续教育，当不断学习新的教法，新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

在未来的教学过程中，我会充分利用这次培训学到的这些知识运用到课堂中，提高教学质量。争取为教育事业贡献自己的力量。

谢谢！

凌云县玉洪瑶族乡中心小学杨巧英培训心得体会：

通过这次学习培训，我认识到了什么是综合实践课；综合实践课对学生的重要性；教师应该怎么上综合实践课。综合实践课是多方面的，不是一味的老师说学生听，而是老师引导，让学生自主探究，合作探得出结论，然后展示研究成果。

参加了这几天的学习培训，体验了综合实践活动中亲自动手实验，与来自不同学校的陌生老师一起分组，人人参与到活动中，取长补短，合作，交流，探究扩大了自己的交际圈，提升了自己的交际能能力，体会到了团队的力量，在活动中我们不仅学到了知识，而且也非常开心快乐，体会到了童真。

在小组合作中我们组还获得了《投石器模型大赛》一等奖，更让我深刻体会到了团结合作，相互配合的力量，只有自己参与动手才能体会到成功的喜悦。

综合实践课丰富多彩，太有意思了，是一门很能锻炼人的课程。

凌云县玉洪瑶族乡中心小学―彭新朵

几天的培训已经结束，收获颇丰！先说欧教授，相对欧教授，我是一名年轻的教师，但是听了他的课，我觉得自己活得比欧教授还要“老”，因为发现自己已经跟不上时代发展的步伐了，自己没能运用现在发达的科技结合到课堂中。作为一名年轻的教师应该与时俱进，要懂得利用现在科学的力量让教学更新颖、更轻松、更愉快！再说说其他的综合实践课给我的感想，《降落伞》、《魔法泡泡秀》、《空气炮》等课让我感受到了综合实践课的乐趣，从这门学科中我们可以让孩子们培养和增强自己的动手动脑的能力等！因此，在以后的课程当中我会让孩子们积极参与综合实践课，也会不断的更新自己，与孩子们共同进步！

田东县思林中心小学黄丽英培训心得：

有幸能利用假期来参加这次的综合实践活动，让我受益匪浅。我对综合实践课有了新的认识:综合实践不同于其他的学科，这一科活动课侧重于让学生自己动手去做，去发现，去合作，去收获。在微视频微格教学《泡泡秀》中让我学会了制作泡泡，可以利用泡泡来作画，也可以利用泡泡增添自己和孩子的生活乐趣。在综合课户外活动中，给我的感触很深，活动中的很多案例可以利用到体育活动中，让孩子体会到体育课堂的乐趣，放松心情，齐心协力完成课堂活动。让孩子知道在活动中团结合作、踊跃参与、积极动脑、勇于表现自己的重要性。我今后将利用自己这次学习的收获心德，在教学的道路上认真研究给孩子们在求学之路上送去更多的希望。也很高兴在这次培训能认识来自各地的能力高且非常活跃的优秀教师，在你们身上让我学到了很多。相信我们回去能给孩子们带来更多有趣的有用知识。

那坡县德隆乡团结完小黄国辉学习心得:

经过培训，让我认识到综合实践活动要体现开放性，引导学生融入生活。综合实践活动是一个开放的课程领域，它具有开放性，其课程目标、课程内容、活动方式等方面都具有开放性的特点。在课程内容上，尽管规定了四大指定领域，但对不同地区不同的学生，不同的班级和不同的学生而言，其具体的活动内容是多种多样的，活动的具体主题是开放的，它由学生所处的社区背景、自然资源以及学生的现实生活的需要和问题的不同而不同，只要是与学生的现实生活相关联，只要 是学生自主地提出或自主选择的活动主题均可作为学生进行综合实践活动的内容。

平果县第六小学杨雪丽培训心得：

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。这次的小组合作学习中，每一个同学都有平等的发言机会，使每一个同学都得到了锻炼，我觉得只有在这样的课堂中才能够真正实现使班级的每一个成员都不掉队。通过短短几天 综合实践理论学习， 让我对综合实践活动的认识与理解提高了更高的一层。当然，这次培训，我认识了很多来自各省各地的同行，在平时的聊天和活动中，我与他们结下了难以忘怀的友谊。

田东思林镇思林中心小学凌小妹心得体会 ：

在短短几天综合实践课活动中，我认识了综合实践课是一门跨学科课程。作为一名语文教师，我们的学习不是单于课本上的学习，还可以开展综合实践课程。我还学会了如何结合生活实际选择综合实践活动内容，原则，方式等。在今后教学中，我会不断学习新的教法，新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

谢谢！

　　在此我们百色二组十位组员代表我们百色市全体教师感谢！此次为我们培训的老师们。祝各位老师工作顺利，天天开心，家庭美满。