<h3>日色淡薄,雨意浓厚,这样的日子,很适合用来怀念或是回忆。想起小巷深处的某处故地,脚步不由自主地迈了出去。</h3> <h3><br></h3><div><br></div><div>微风依依,小巷寂寂,午后的时光有点慵懒,我的脚步却有些急切——小巷深处,是我们的老明宪小学。</div> <h3>由于棚户区改造,这里的集市散了,房子拆了,学校也搬走了。幸好我们的老校舍还没被拆掉,今天我还能站在这里,和她说说话。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>伸手拍拍紧锁的大铁门,算是和学校打了个招呼。铁门不语,可我知道它听见了我的声音。现在这里真是安静啊,没有了那些抑扬顿挫或是拖拖沓沓的读书声,没有了喧闹欢乐的课间十分钟,只剩下风和阳光在操场上散步,和满操场的花花草草玩游戏。</h3> <h3>在大门口的台阶上坐下来,能看见我们那个简陋的旗台。如今旗台已经显得荒芜,唯有那面褪了颜色的国旗还在执着地随风飘扬,还倔强地挺直了腰杆,仿佛有它在,我们的明宪小学就还在似的。操场上散落着许多枯萎的木棉花,红妆不再,形容枯槁。在这个寂寞的春天,木棉花们依然守着时节盛装绽放,每一朵花都燃烧着属于它们的热情,虽然没有了观众,但我能想象得出它们还是开得和从前一样认真而且热情,所以这些凋零的花朵才会那么从容,在这个半夏微醺的黄昏。和木棉树面对面的是一棵石榴,长得有两个成年人那么高,我从来没见过像树一样壮实的石榴。此时,正是石榴花开的季节,石榴花在安静的操场上静静地舒展着火一样鲜红的花瓣,为这所古老的学校带来几分勃勃生机。花坛边角上长满了野草,许久没有人来清理了,这些草们大大方方地展现自己蓬勃的生命,明明只是些许微微的风它们却摇摆得如此惬意。旗台边上的这棵三角梅正当繁荣的时节,满树紫红色的酒盏,盛满了春夏的佳酿,是在邀我一醉么?不禁想起第一次来到这所学校,也是这株三角梅用它满树繁花隆重迎接我。一晃几年过去,年年岁岁花相似,岁岁年年,终于物是人非。我似乎听见了三角梅的一声叹息。</h3> <h3>还清楚地记得刚调到这所学校时,先生担心我这个毫无方向感的人会在老城的巷子里把自己走丢了,提前带着我探了探路。当我们拐过一个弯看见学校时,他感慨道:“这里居然还和三十年前我在这里念书时一个样!”那座墙壁已经斑驳发黑的教学楼,那株盛开成一幅紫色瀑布的三角梅,令他心潮难平。如今,还是这座教学楼,还是这株三角梅,让我心里慢慢溢出无限亲切。</h3> <h3>来到这所学校工作时间并不长,但她就是让我觉得亲切,或许这就是一所上百年的老学校特有的魅力吧。像一支缓慢的、流淌着的经典老歌,让每一个来到她身边的人不由自主地感到一份宁静,从而不由自主地就想守护这一方净土。</h3> <h3>其实学校已经很破旧了,很多设施也跟不上时代的脚步,高科技的教育在我们这里无法大显身手,老城区的老问题倒是不少。上学放学时间,接送的家长能将窄窄的 巷子挤满,交通只能告急;若是遇上雷雨天气,突如其来的一场大雨,就能叫操场上的积水淹没我们的脚踝。</h3><div><br></div> <h3>孩子们却兴奋极了,一下课迫不及待地来到这个从天而降的水上乐园嬉戏玩耍,哪怕借口上厕所也要出去踩踩水过把瘾,急得老师这个劝那个拉,现在想来,那也是多么有意思。</h3> <h3>说实话学校上班挺紧张的,不过现在回忆起来,那些紧张的时刻都不记得了,只剩下某些小插曲,温暖点滴渗透心底。天晴的时候,偷空站在三楼的走廊上,看漫天的流云在瓦蓝的天空随意舒卷,偶尔装得像个诗人一样发个感慨;看蓝天下我们老城区特有的青黑的砖瓦屋顶,在我的视线中勾出一幅沉甸甸的画;看我们学校的体育老师带着一帮朝气逼人的孩子跑跑跳跳,热火朝天挥汗如雨淋漓尽致,仿佛自己心里的激情也能被点燃,又回到年少青春。操场上有一株枇杷树,果子成熟的时候,会淘气地伸进办公厅的窗户,不知是哪个同事一伸懒腰看见了金黄浑圆的它,欣喜地邀请我们分享它的滋味,却不想被酸得龇牙咧嘴,换来满室笑声……</h3> <h3>还记得去年年底,拆迁的通知正式下来了。学期结束,校长邀请了所有在这里工作过的老师,赶在校舍拆迁前来合个影留个纪念。天气不是很好,冷风吹得太阳都躲起来了,难得的是每个人都来了。大家一边欢笑一边唏嘘不已,为这所百年老校。许多老师在这里工作了一辈子,青春热血激荡情怀都献给了这所学校,而今重返校园,他们更是激动。</h3><div><br></div> <h3>一位老师甚至在学校的储藏室里翻出了她当年为排练一个舞蹈而制作的航天模型,她说要再一次和这模型合照,就像和当年一样。站在这样的老师身边,我们这些新加入的明宪老师,能清楚地感受到他们没有明说的心愿——爱这里吧,爱这所学校,把她的精神发扬,哪怕她已经不在了。</h3> <h3>我们诏安流传着“四街多文人”的说法,而四街的文人多是在我们这所明宪小学开的启蒙。虽然这些文人启蒙的时候我估计都还没有出生,但我还是觉得我何其有幸,能成为一个明宪人;何其有幸,我能在这块土地上追寻这么多文人墨客的足迹。这么一想,我甚至有点为自己成为明宪小学的一员而欢欣雀跃。</h3> <h3><br></h3><div>暮色四合,我拍拍身后的大门,和它作了个告别,拐个弯,老学校消失在我的视线。再过不久,她将永远消失在所有人的视线,可她,她所秉承的一种意念,却会在我们这些明宪人的心里一直传承下去。会的,我坚信。</div>