<p>人无礼则不生，事无礼则不成。<br> 内炼修养，外塑形象，</p><p> 遇见最美的教师， 从教师礼仪开始 ......</p><p><br></p> 我国是有着五千年悠久历史的文明古国，自古就是礼仪之邦。《三字经》云:“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，礼仪是一个人素质、教养的最好体现。韩愈在《师说》中讲到："师者，传道授业解惑者也'。教师作为人类灵魂的工程师,其音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅、衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。 <p> 金正昆教授曾说："教师礼仪是教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度"。所谓"礼者、敬人也"，这是教师礼仪的首要原则，也是教师礼仪的灵魂所在。</p><p> 作为一名教师，教研让我们的教育之路越走越宽，而知礼、学礼则让我们的教育之路越走越美。</p> 百年大计，教育为本。为进一步加强师德师风建设，弘扬教师文明礼仪，不断提升教师的整体素养，塑造文明、儒雅的教师形象，营造良好的育人环境。2019年8月26日至27日， 区领导为我区全体教师安排了别开生面的职业礼仪培训课程，特邀请了知名语言素养培训专家雨晨老师，向教师们传授《教师形象管理与职场礼仪》方面的专题讲座。 雨晨老师，知名语言素养培训专家，创立了《与世界言和》语言课程体系。结合实践，在普通话、形象管理、语言礼仪、主持人进阶、演讲口才进阶、领导力、影响力等多个方面，研发了众多独具特点的系列语言素养课程。 教师一走进课堂，自然成了学生注目的中心。学生首先以审美的态度向教师投以注意的目光，教师整洁大方的服饰衣着、庄重优雅的举手投足、亲切热情或幽默睿智的神情，都能使学生产生愉快感，都会对学生产生一种初始魅力。因此，教师关注自身的形象管理具有重要的价值和意义。 雨晨老师用简洁、通俗、精练的语言为老师们上了一堂精彩的教师礼仪课。她从教师职业礼仪培训的意义、礼仪的概念、核心、原则、作用、要求等方面做了深刻的讲解。 她将语言讲解与动作示范相结合，从服饰搭配到言谈举止，生动形象地告诉我们如何塑造教师的良好形象，唤醒着我们的求美心理，让我们感受到了礼仪文化的博大精深，引领我们做最美教师，遇见更美好的自己！ 我校的老师们一边收看着远程直播，一边认真记录，一边跟随着雨晨老师，在声音塑造，语言表达等方面进行不断的训练和尝试！<br> 其中，雨晨老师设计了“爱的礼赞”环节不仅能让老师们对刚所学的知识进行实践检测，还让大家增进了同事间的融洽友爱关系：两名教师组成一队，互相指出对方形象上的优点以及在相互印象中所呈现的气质。教师们其乐融融，在相互赞美中吸收借鉴他人的形象之美。 培训的最后一个环节是现场进行自我介绍，几位老师们的大方自信、得体有风度，获得了在场教师的一致赞许。 一天的讲座，我们收获了不少“干货”。此次讲座提升了我校教职工礼仪知识修养，树立了礼仪形象意识和职业影响力，今后，我校教师在生活中会塑造更加美丽、自信、充满魅力的个人形象，以更饱满的热情投身到教育事业中。我校也将继续开展关于教师职业礼仪形象塑造实践活动。<br> 学生是中国的未来和希望，而师者，医人之灵魂，得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。未来依然是一段漫长而富有挑战的旅途！伙伴们，让我们一起加油吧，内练修养，外塑形象，做最美教师，遇见最美的自己，共同成就长安路学校更加美好的明天！ 因为改变，所以幸福。<br> 教育，因改变而美丽！<br> 内炼修养，外塑形象，遇见最美的自己 ......