一路走来,且行且思--实验二中青年教师成长成才推进会

王老师

<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>充满鲜花的世界<br>若它真的存在那我一定会去<br>关于理想我从来没选择放弃<br>即使在灰头土脸的日子里<br>也许我没有天分<br>但我有梦的天真<br>也许我手比较笨<br>但我愿不停探寻<br>付出所有的青春不留遗憾</b></font></h1><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 青年教师是学校可持续发展的基础,对青年教师的培养至关重要。为加强教师队伍建设,提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和管理能手,本着“以人为本,促进发展”的宗旨,结合我校实际情况,召开了青年教师成长成才推进会,由我校的常向敏主任主持。</h3> 筑梦,辟路求径 <h3>  会议期间,常主任从回顾、问题、建议、计划四个方面对青年教师过去一学年的工作进行了总结,并制定了新学年的青年教师工作计划。</h3><h3> 过去一学年,我们在专业成长的道路上坚定地走着,跌跌撞撞,懵懵懂懂。付出了不少,参与了不少。构筑自己专业成长成才的梦想,明确目标,找准方向,努力为自己的梦想辟路求径。</h3> 驻梦,静思深省 <h3>  有了目标与方向,带着对“成长成才”四个字的渴望与热情,我们多维度出发:课题、培训、会议、阅读等。每一次聆听完善了我们的思想;每一次落笔坚定了我们的信念;每一次交流丰富了我们的认知。</h3><h3> 但就在这条驻守梦想的道路上,我们也经历了沟沟坎坎:工作好像打了折扣,收获似乎也没那么多,落实觉得也没那么彻底,成就也许都够不着......每一次静思,都要发现自己的不足;每一次深省,都要找到差距的原因;如此,梦想得以驻守,必坚不可摧!</h3> 逐梦,乐长于斯 <h3>  学校发展很重要的一项是教师的发展,而青年教师是学校发展的中坚力量,更是学校可持续发展的生力军。青年教师的成长成才关系到教师自身发展及学校发展的双赢。</h3><h3> 坚定了自己最初的成长梦想,认识了自己的不足,工作的误区,成长的偏差,要想在成长成才的道路上“逐梦成真”,除了要制定明确的计划,善于学习,还要学会总结,更要乐于付出,乐于反思,乐于进步,乐长于斯。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>成长·幸福<br></b><b>不历经磨难怎能感到<br></b><b>生命·闪耀<br></b><b>不坚持到底怎能看到<br></b><b>未来·成真 <br></b><b>迷人绚烂总向我召唤<br></b><b>哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前<br></b><b>我想在那最蓝的大海扬帆<br></b><b>在天色破晓之前<br></b><b>我们要更加勇敢<br></b><b> 等待日出时最耀眼的瞬间</b></font></h1>