专家引领 助力孩子幸福童年

美友17003985

<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">  </span></font><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年8月26日,伴着微微秋风,寿光世纪教育集团幼儿园开启了园本培训的第一天。上午,山东省实验幼儿园的郭玉村园长做题为“严防幼儿园教育小学化 捍卫孩子幸福童年”的讲座,通过大数据对比、生动的案例分析、视频等多种方式共同梳理和探讨“预防小学化”的策略方法,从儿童立场出发,让自主游戏助力孩子幸福童年。下午,郭园长走进各幼儿园户外游戏场地,与集团各幼儿园园长及骨干教师共同研讨优化建议,推动集团幼儿园自主游戏深入开展。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">郭园长结合《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《3-6岁儿童学习发展指南》《预防小学化倾向自查清单》等文件精神,通过案例分析、问题自查等方式,围绕“老师要如何教”等问题,结合“双生子爬梯实验”引导老师们放手给予孩子更多动手操作的权利,让幼儿在自主游戏中动手、创造和创新。</span></h3> <h3><font color="#ff8a00"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">对镜修身 严防幼儿园教育“小学化”</span></font></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同时,郭园长针对大中小班年龄特点,从不同侧重点进行分析,就大班如何科学做好幼小衔接、中班幼儿学习品质的养成和小班幼儿的入园适应问题。“十问十答”的方式,让老师们简单明了的看到幼小衔接中存在的误区,省实验幼儿园“一体三维”的家园共育模式下,家园形成教育合理,共促幼儿形成良好习惯养成。针对小班的入园适应问题,郭园长分享的“一日详细活动流程模板”让老师们再次认识到事无巨细,明确的任务分工和职责,更有效的帮助孩子渡过入园适应。</span></h3> <h3><font color="#ff8a00">  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">入园指导 助力孩子幸福童年</span></font></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">郭园长对集团的四个幼儿园进行了实地考察,分别对四个幼儿园进行了户外的指导和规划,在“把游戏的权利还给孩子”的理念引领下,郭园长倡议区域中不以功能来选定,可同一区域中投放同类的材料,让孩子自主选择从而促进孩子的自主游戏发展,在游戏的过程中引发孩子的自主学习。新学期,我们将继续用融合的意识帮助孩子创设自主、有趣的户外乐园。</span></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过本次的培训,为我们后期的活动开展和户外活动创设又注入了新鲜的血液,也相信在新的学期里,我们会深入落实,陪伴孩子渡过快乐而有意义的童年。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>