“古琴进校园”暨“盐城明德学堂教育研习分享会”侧记

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活动

　　昨日（2019年8月25日），在这个明丽的初秋下午，在宁静的八菱华庄别墅区，盐城明德学堂（私塾）和盐城市音乐家协会古琴专业委员会联手举办了“古琴进校园”＆“新教育研习营分享”小型活动。

　　活动的起由是：这个暑假，以田亚坤老师为首的几位盐城籍老师刚刚参加了由“新教育”中国文化课程研究项目组、辛庄师范等主办的“第三届新教育中国文化课程研习营”活动。归来之后，即有此与驻盐一些志同道合的老师以及部分家长进行“分享”的考虑。
　　“古琴进校园”，是盐城古琴专业委员会既定的一项工作内容。在本月18日刚刚成功举办的“2019·明城锦江之秋”雅集活动中，沈为丽会长进一步明确了这一点。
　　此前，在沈会长、田老师等各自到寒舍与我晤面时，我曾专门提出古琴进明德的设想，并当场作了相关联系。
　　在田亚坤老师的真诚邀请下，市古琴专委会会长、盐城古琴演奏、教育名师沈为丽女士，解放路教育集团原副校长、古琴专委会顾问、盐城笛箫演奏（制作）名家封如楼先生，古琴专委会秘书长、盐城知名文人黄卫华先生，古琴专委会理事徐畅老师等愉快接受了邀请。
昨日活动分两部分：
　　一以沈会长主导的古琴相关知识专门演讲与演奏。
　　现场演奏的曲目有：1、古琴曲《鹿鸣》　2、古琴曲《流水》　3、箫独奏《情醉江南雨》　4、古琴曲《梅花三弄》　5、古琴曲《平沙落雁》　6、琴箫等小合奏《古刹》
　　二是参与“研习营”活动的多位老师的感受分享（含观赏几部由辛庄师范制作的精短专题片）。老师们在分享之前，先由明德的孩子们集体吟诵（背诵）了许正和《盐城赋》一文片断。
　　整个活动圆满，成功。

一、古琴专门知识演讲与现场演奏

二、参与“新教育研习营”活动的老师的感受分享

在老师们分享之前，先由孩子们诵读（背诵）许正和《盐城赋》片断：串场河依依，浇灌万顷良田……

★我在活动最后谈了一些感受（大意）：

　　1，关于“新教育”部分
　　中国这些年的教育现状，持续跋涉在艰难的探索与改革过程。在取得若干成绩的同时，也存在很多亟待解局的问题。
　　私塾教育在中国有着极悠久的传统，在数千年的文明进程中，在科举制存在的1300多年中，一直都是这样。历史上读书人进府、州、县学（乃至最高的京都国子监），一般是稍长之后的事，幼小之时，全都脱不开私塾、家塾这条路（甚至皇家子孙）。比如盐城的陆秀夫，即在镇江鹤林寺（私塾）就读。
　　田亚坤先生，及其夫人刘春娣女士所进行的，是在当代背景之下的教育探索之路。
　　尽管这条路充满荆棘，他们仍在“摸着石头过‘路’”。
　　我为田老师夫妇的精神点赞；
　　我为独具慧眼将孩子送进明德的家长点赞；
　　我为可爱的孩子们点赞！
　　祝愿明德，有一个更加灿烂的前景。
　　2、关于古琴
　　古琴的地位是极其崇高的。由古而今，古琴一直是文人雅士最为推崇的乐器，以致被列为传统四艺“琴棋书画”之首。单以含“琴”字的成语这个独立视角来看，就有剑胆琴心、鸣琴而治、琴歌酒赋、琴瑟和好甚至焚琴煮鹤、对牛弹琴等，而古人为琴所写的诗词（或诗词中含“琴”字的），更不胜枚举。（如苏东坡即有“古琴弹罢风吹座，山阁醒时月照杯”等。）
　　盐城这片地域极具文化传统，由汉末的臧洪、陈琳，至近当代的胡应庚、曹文轩等，灿若星汉。
　　自古及今，古琴都被看成是“阳春白雪”、“小众文化”，这是多方面原因造成的。因而直到近几十年间，盐城的古琴事业才明显得以发展，这是一件可喜之事。
　　事实上，从我们脚下这方土地，已经走出了刘景韶、刘善教父子，以及吴寒老师等几位在国内古琴界很具影响的重要人物。对于家乡盐城古琴事业的发展，已经产生了举足轻重的影响。例如，沈为丽女士，即国家级非物质文化遗产古琴艺术（梅庵琴派）代表性传承人、中国民族器乐学会古琴学术委员会副会长刘善教先生的得意门生。
　　“左琴右书”，历来是古文人极为推崇的一种文艺提法。沈会长携古琴（等）走进以传统文化为主导的明德，便是一种现实版的“左琴右书”。两者相得益彰、珠联璧合。
　　今天以前，古琴专委会已有走进其它学校的经历。我衷心祝愿，古琴能够走进盐城更多中小学，乃至驻盐高校的讲堂，为更多的学子提供优质的中华传统文化产品。

让我们共同期待下一次更加美好的合作！

写于2019年8月26日星期一下午