一枝独放不是春 百花齐放春满园 ----记克州师资培训学校暑期各级各类培训

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培训

教师

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教育局

师资

参训

提升

中小学

　 骄阳似火、春花秋月，有一群人比火还热情，那就是体验和享受着暑期提升培训的教师们。他们畅游在知识的海洋里，感受着触动心灵的澄澈，倾听着醍醐灌顶的顿悟……自然觉察,悄然成长!

为造就一支政治立场坚定、业务过硬、素质精良、乐于奉献、能够适应新时代要求的教师队伍，2019年暑期，克州教育局师资培训学校开展了各级各类培训，涵盖全州三县一市，共计3360余人参训。

行而有思 思而行远

—全州中小学（幼儿园）校（园）长、德育主任、教务（教研）主任培训

　　为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会精神，夯实管理队伍基础，提升学校管理队伍水平，关注学校内涵发展，克州教育局师资培训学校于7月23日-7月27日组织开展了为期5天的全州中小学（幼儿园）校（园）长、德育主任、教务（教研）主任培训，来自全州的600余名中小学、幼儿园校（园）长、德育主任、教务（教研）主任参加了此次培训。

教育人以抓质量为责，以抓出好质量为荣。培训伊始，参训的中小学（幼儿园）校（园）长、德育主任、教务（教研）主任参加了23日召开的全州教育教学质量分析会，目的是全面贯彻全国教育会议精神，认真落实教育部教育工作会议，在认识上再提升，在举措上再创新，在落实上再加力。

　　克州教育局党组书记文红在会议上强调，今后各校要坚持问题导向，自觉查找原因，科学制定措施，以更加饱满的精神状态，用不懈努力的奋斗之笔继续谱写全州教育新篇章。一是抓质量既要高位对标，更要提神鼓劲。作为教育人，要紧跟时代前进的步伐，找准前进方向，增强发展信心，凝聚人心斗志，真正让抓质量成为“奋进之笔”的时代内容；二是抓质量既要强基固本，更要补短改薄。努力把基础性工作、保障性工作做实做好，让学校有持续发展的动力，让教师能潜心育人，让抓质量有源头活水。三是抓质量既要多措并举，更要落实落细。抓质量没有捷径可走，没有制胜绝招。要破局、要提升，要实现新的作为，关键在于遵循教育规律，创新工作思路，在落实落细中见收获。

　　24日上午，参训学员参加了克州一级校（园）长、德育主任、教务（教研）主任工作室终期考核汇报会。自2018年7月以来，自治州成立了33个一级校（园）长、德育主任、教务（教研）主任工作室，经过一年的合作研修与自主发展、培训研讨，工作室成员进一步更新了管理理念、拓宽了交流的渠道和路径、提升了成员的专业素养和能力，取得了良好的成效，经各工作室全面总结、个人梳理研修情况、主持人考核、克州教育局复核，评选出一批优秀工作室和成员。

　　培训中期，克州教育局师资培训学校为参训学员制定了具有系统性、前沿性和实用性的培训课程，邀请到乌鲁木齐、石河子优秀的中小学校（园）长为此次培训授课，就如何办好一所学校、打造学校管理团队执行力、提升校长领导力、关注内涵发展，成就智慧教师、幼儿园文化建设的理念和路径、如何提升园长的执行力等方面进行了具体指导。

　　培训后期，克州教育局师资培训学校特别邀请了江苏省南京市玄武区教师发展中心研究员项平女士为参训学员做了关于学校管理及教科研方面的讲座，引起参训教师共鸣，获得一致好评，大家受益匪浅。

　　通过5天的培训，我州中小学校（园）长在规划学校发展、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理以及调适外部环境的领导力方面都有所提升。为储存干部人才，优化教师队伍，提升管理水平，增强担当精神，学校发展源源不断的提供新鲜血液。

吾生也有涯 而知也无涯

——暑期继续教育培训

　 为促进克州教师专业化发展，围绕基础教育课程改革核心目标的要求，做好新一轮中小学教师继续教育培训工作，克州教育局师资培训学校于2019年7月-8月开展“第六个五年管理周期（2019-2023年）中小学和幼儿园教师继续教育”培训工作。

　　此次初中教师继续教育培训工作分两期进行，第一期语文、数学、英语三大学科的培训于7月初开始，第二期培训于8月11日-8月24日进行，分物理、化学、生物、地理、音乐、体育、美术、政史、信息技术9门学科，来自我州的三县一市的534名教师参加了此次培训。本着教师专业发展的原则，此次继续教育培训授课方式进行了合理的变革，由以往的所有学科融合在一个班集体学习转变成分学科小班制学习的方式，使培训效果最大化。

　　培训前期，克州教育局师资培训学校特别邀请了江苏省教育援疆专家团队莅临执教《公共基础教育》课程，专家授课打开了老师们的思路，开阔了老师们的视野，参训学员认真记录、研讨、反思，学习氛围浓厚，教师们受益匪浅！

培训后期，参训教师分学科进行小班学习，受到了一致好评。课间交流时，物理老师说：“本次学习给我们上课的老师都像是专家级别的老师，使我们对本学科的认识有茅塞顿开，豁然开朗的感受。”信息技术老师说：“培训过程中，我们在克州二中学习了无人机的操控，机器人的制作、木工制作、激光打印等，增长了许多见识。”美术老师说：“这样的继续教育一年让我们培训好几次都愿意，从培训中确实学到了很多专业技能。”此次培训，参训教师能从“过去的我”与“现在的我”对话交流，摆脱“已成的我”。

　“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”克州教育局也将努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，以满足增强我州经济实力、综合实力的需要，努力提高全州教师整体素质，夯实教育基础。相信只要我们一路前行，克州的教育必将迎来一个美好的春天。

　　把握机遇、创新提高，促进教育现代化

——信息技术能力提升培训

　 为了提升我州教师的信息技术运用与学科融合的综合能力，7月-8月,克州教育局师资培训学校开展了5期暑期信息技术能力提升培训,培训学员共计700余人。

培训内容分阶段进行，最终不仅要求老师熟练掌握操作系统、WORD文字处理软件、EXCEL电子表格的使用和POWERPOINT电脑幻灯片的制作等基础知识和技能，还要了解和掌握现代教育技术的基本理论、基本模式，熟练掌握多媒体课件制作基础。

此次培训内容和老师们日常工作紧密联系，实用性很强。通过培训解决了教师在教学设施使用过程中存在的问题，帮助大家顺利开展多媒体教学，促进信息技术与学科教学融合，提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。

　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我们将树立“为未知而教，为未知而学”的新理念，努力成为新时代下的新型教师，为克州教育事业贡献自己的力量!

　　逆水行舟用力撑 一篙松劲退千寻

——克州职业技术类院校教师国家通用语言文字水平提升及普通话培训

　　为了夯实语言基础，助力教育教学，克州教育局师资培训学校于8月3日-8月23日组织克州职业技术类院校教师开展国家通用语言文字水平提升及普通话培训班,此次培训共开设两期，每期十天，来自克州三县职业技术学校以及克孜勒苏职业技术学院的235名教师参加了此次培训。

　　培训由我州普通话水平测试员刘持芸、吴玲、徐晓俊、古丽敦妮、王红艳等教师主讲，从普通话语音训练、普通话朗诵艺术、口语表达技巧、语言文字规范标准解读、规范汉字书写教育、普通话应用于课堂教学的技能、策略和实践训练等方面，提升教师基础语言表达能力。

　　由于参训教师国家通用语言文字水平较低，为了保证学习的效果，克州教育局师资培训学校严格执行规章制度，包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。培训结束后，讲师对参训学员的学习成果进行了检测，为参训教师能够顺利通过全州第二次国家通用语言文字测试奠定了坚实的基础。

　　此次的普通话专业培训，进一步夯实了我州教师普通话水平基础。我州将一如既往地开展语言文字规范化工作，把这项工作与学校的各项工作有机结合起来，把语言文字规范化要求“内化”到教育教学等工作中，不断开拓学校语言文字工作的新局面，为社会规范用语、用字作出表率，助力脱贫攻坚，阻断贫困代际传递。

执教新起点，逐梦新征程

——记2019年州直学校新聘教师培训

　 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教育之路任重而道远。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。

为使新聘教师快速成长，满足教育教学的需要，克州教育局师资培训学校于8月17日-8月26日开展了2016-2018年新任教师及2019年新聘教师培训。

　　8月17日上午10点在教育局三楼多功能报告厅举行了新聘教师培训的开班仪式，克州教育局教研室主任王屈亮主持并为新教师上了入职第一课。她表达了对新教师的殷殷期盼，希望他们不忘当老师的初心，坚持学习，敢于实践，善于思考。作为新教师，成长的辛苦是必然的，但是辛苦过后一定会有收获！

　　培训前期，克州教育局师资培训学校特别邀请了经验丰富的教师对新聘教师进行分学科小班授课，讲授教材教法、备课、上课技巧、课堂组织及课堂管理方法等。

培训后期，针对新教师的特点，师资培训学校开设了公共课程，主要内容涵盖了教育政策法规、教师职业道德、师德师风、共青团的建设等。

　　本次培训在思想、行动和实践工作上给了新教师们切实的指导和鼓励，让他们有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态，为争取早日成为一名真正合格的教师而努力！

久旱逢甘霖 智语润心田

——江苏省教育团送学克州

　　7月-8月，江苏省教育厅教育代表团到克州开展了三期讲学送教活动。2019年江苏教育专家讲学送教活动分别于7月22日、8月12日，8月18日在克州教育局举行，江苏省教育厅王成斌副厅长，克州党委副书记、教育工委书记宋文广，克州政府副州长、教育工委副书记麦丽燕·司马义等出席会议并讲话。

　　江苏省教育团选派了中学学科教学和教研专家，与老师们一起交流教育教学经验，共同研究和促进克州教育教学质量提升。王成斌厅长希望克州老师能将培训中学到的经验和做法运用到学校教学中去，不断取得新的业绩，创造新的经验。同时，加强江苏与克州教育之间的交往交流，取长补短，共同提高。

与此同时，在克州实验小学还举行江苏教育援疆工作座谈会暨捐资助学仪式，江苏省教育厅每年额外对部分重点幼儿园和学校开展捐资助学活动，此次分别向克州二幼、实小、第三小学、二中和三中等5所学校，每所捐资5万元，用于帮助学校用于特色发展建设和教师奖励。

　　对口支援新疆工作启动以来，江苏省教育厅始终坚持真情援疆、科学援疆、持续援疆，深入推动教育对口支援工作走在全国前列，江苏与克州持续深化教育领域的全方位合作共建，强化管理队伍培养、教师队伍培训、教育资源共享、师生交流交往，为克州教育事业快速发展贡献了力量。

　　梦想不息，步履不停。我们有对教育事业的赤诚热心，我们有永不放弃的探索热情，克州师资培训学校将在育人逐梦的道路上继续勇往直前。