关于分数乘除法计算的思考,唐慧荣

谢蓓蕾

<h3>针对易错题,设计对比练习</h3><h3><br></h3> <h3>多读书多思考</h3><h3>多收集多交流</h3><h3>易错点,策略</h3><h3>用少量的题目把三个层次的练习都要达到</h3>