<h3>一、开篇 遇见美好</h3><h3>时间如白驹过隙，美好的日子总是转瞬即逝。随着今天学习的结束，为期两天的心理健康教育培训眨眼的功夫就落下帷幕了。两天的时间，说长不长，说短不短，虽然天气异常炎热，但是大家却能在电风扇咿咿呀呀的伴奏下，坚持认认真真学习了两天。在此，非常感谢桂平市教育局举办的这个培训活动，让不同专业、不同年龄层次的我们有缘聚到一起共同聆听杨新国教授的课。感谢遇见，感激拥有，感恩一切的付出和努力！</h3> <h3>遇见美好之杨新国教授篇</h3><h3>在闷热的教室里，我们结束了两天的学习。也似乎是天气的缘故，在每一次练习环节，学员们都积极参与火热讨论。我想更是因为杨教授对每个知识点的详细剖析与解读，让学员们快速掌握心理辅导方法，并且迫不及待的要去练习去运用。在这两天里最辛苦的就是我们的杨教授，汗水浸湿了他的衣衫，但是在他的脸上却一直洋溢着微笑。他不单单用他的专业知识征服了我，更用他的魅力征服了我。好想抱抱他，但是他应该不同意，就让我在心里心疼他五秒吧。杨教授不单单教会我心理学知识技术，更教会我作为一名老师，当你站在讲台的那一刻，你就要对你的学生负责，要把最精彩最有用的东西传授给我们的学生。</h3> <h3>遇见美好之班主任篇</h3><h3>拥有性感小胡子的班主任在我们眼里他是个年轻帅气的小伙子，可是我们学员在他眼里却是幼儿园的小朋友。因为他总是担心我们学不到东西，担心我们学了知识却不去运用，还担心我们完成不了作业，他更担心我们回家路上的安全。他让我想起了《西游记》里也有一位姓唐的僧人，当然了，我不是说我们的小唐主任啰嗦[呲牙]，我是想说小唐主任带领我们学员克服炎热的天气求取打开学生心灵的钥匙的过程就像唐僧带领三弟子一路降妖除魔求取真经的样子。在小唐主任身上我看到了一个个对教育事业充满热情，对工作尽职尽责的老师们！</h3> <h3>二、教学 精彩纷呈</h3><h3>8月25日杨新国老师就参与性技术和影响性技术这两个心理学内容做出精彩的阐述，典型的案例剖析让我很受益。这些见解和宝贵经验使我对学习心理学更感兴趣。课中的“结对子”实践让我们更好学以致用。</h3> <h3>图文并茂的讲解，让内容更具体，表达的形象，我们更加集中注意力。</h3> <h3>看看杨老师，汗流浃背，依然激情澎湃，让我们不得不认真听讲，方对得起他的站立，他的投入，他的倾尽所有[偷笑][偷笑]</h3> <h3>三、活动 触动心灵</h3><h3></h3><h3>今天，我们再次感受到了杨老师的博学、专业，再一次感受到了心理学的奇妙和有趣。在细细的聆听中，我们懂得了参与性的技术和影响性技术；在实练中有了初步尝试和体验；在交流中吸收到了伙伴们的智慧……尤其让我震撼的是:眼神的对视竟然能够读懂人心！虽然我和我的搭档，并没有能完全心无旁骛地对视五分钟，也没有达到读懂对方的境界，但是我却从中深刻地感受到了真诚、热情和力量。</h3> <h3>激情似火的讨论</h3><h3>积极参与各项活动是收获的开始，上课期间杨老师也一直强调要得到提升就要积极参与老师布置的活动。若如邓小平爷爷说过的“实践是检验真理的唯一标准”一样，积极参与模仿性的实操是提高心理咨询能力的必经之路。我们二班3组的成员一直很棒呢！认真完成着杨老师布置的每一项任务，认真的你们最美！</h3> <h3>叮咚的信息</h3><h3>是吹响的集结号</h3><h3>来自不同学校的你我</h3><h3>相遇</h3><h3>一间教室</h3><h3>一个讲台</h3><h3>我们围绕在您的身旁</h3><h3>仔细聆听来自心灵的教导</h3><h3>那时的窗外</h3><h3>阳光灿烂，直透心房</h3><h3>当摁下相机的刹那</h3><h3>我们的笑容定格</h3> <h3>杨教授的精彩讲课，还深深印在脑海</h3><h3>帅帅班主任的暖心叮咛，萦绕心田</h3><h3>既然我们选择了出发</h3><h3>那就勇往直前</h3><h3>哪怕前方是风起雨来</h3><h3>我们一路前行</h3><h3>我们决心一同前行</h3><h3>为了刚燃起的梦想</h3><h3>带着激情和自信</h3><h3><br></h3><h3>策划：二班3组</h3><h3>文字：李芬 廖梅清 杨小敏</h3><h3>图片：尹菊萍 李铟 林彩凤</h3><h3>美编：杨少珍 刘乾玲</h3><h3>审核：覃国凤 罗敏</h3>