我的行走——丝路研学之四：大漠传奇（敦煌）

四叶草

莫高窟

敦煌

洞窟

曹氏

参观

老师

数字影像

我们

艺术

文创

（二）我在敦煌做工匠

为保护莫高窟这一宝贵文化遗产，莫高窟实行了预约限制游客的制度，每天的游客数量是有人数规定的，我们参观敦煌莫高窟的时间是7月31日下午2点，所以上午我们就去附近的一个研学点“工匠村”，是这次研学行程中的一个体验课程：我在敦煌做工匠。

我们的研学点：杜永卫美术馆

孩子们的笑脸如向日葵般灿烂

基地的老师先带领我们参观展览，介绍基地的概况。

看看艺术的魅力，小玥玥完全被吸引住了！那么投入地在她的本子上画着。

参观完展厅和工作室，老师开始给我们介绍雕塑的发展历史及敦煌莫高窟的塑像特点和制作方法。

空有理论可不行，得和实践相结合。

老师先给我们做了个示范，接下来我们就各显神通了。

我的处女作，还不错吧！

下面的步骤就涂上漂亮的颜色了，古代莫高窟的彩塑所用的颜料就是第一盒子里面那些五彩缤纷的矿石做的，我们今天的体验课程就不这么浪费了，用普通的水粉颜料来完成。大家可以按模板涂色，也可以根据自己的喜好来自主创新。

涂色看着简单，要涂得漂亮，还是不那么容易的，尤其是细节部分，眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子等部位稍不留神就搞砸了。

左边的绿佛通体碧绿，不错吧！

右边的是我做的，脸部来不及涂完了，本想着带回家再涂色，结果没找到颜料，女儿回来说，就这样也行的，那就干脆素面朝天吧！

（三）神秘莫高窟

我们的参观时间是下午2点钟，吃过午饭就立即赶往莫高窟。首先来到数字影像中心，为了更好地保护莫高窟和让更多游客能欣赏到莫高窟艺术精品，敦煌研究院在樊锦诗院长的带领下，充分利用高科技数字影像技术，创立了数字影像中心。在这里，我们观看了两场高清数字电影，影片生动再现了莫高窟开凿的历史和几个特殊保护不对外开放的洞窟内景，色彩艳丽的壁画，形象逼真的塑像，飞舞灵动的飞天，在巨大的球幕上徐徐展现，让人有一种身临其境之感觉，无不惊叹古人与今人之智慧绝伦的。

第一部是宽银幕主题电影《千年莫高》，史诗般地高度凝练地展示出古代敦煌波澜起伏、壮阔恢弘的历史进程，用极富感染力的电影艺术语言，描绘了丝绸之路的形成、佛教东传与敦煌莫高窟的营造等过程，带给观众及其震撼的心灵穿越。

（数字中心图片来源于网络）

第二部是球幕电影《梦幻佛宫》，最大的看点：影片对莫高窟最具艺术价值的7个经典洞窟进行了全方位的展示，是全球首部以石窟艺术为表现题材的超高清8k数字球幕电影。18米直径，500平方米超大球形荧幕、鱼眼镜头拍摄的180度超视角逼真画面以及全方位立体声的音响效果使观众恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中。美轮美奂的佛国世界和叹为观止的精彩景象将带给观众强烈的视听震撼和无与伦比的艺术享受。

看完电影，我们来到敦煌文创中心参观，陈老师给大家简单介绍了些文创产品，由于时间紧张，稍作停留便赶往整个行程最为重要期盼已久的景点——莫高窟。

莫高窟北窟，是当年工匠生活区域，曾经无人问津，现已考古发掘出许多有价值的文物。

我们要参观的主要是南窟部分，共有400多个洞窟。

我们的运气特别好，可以参观9个洞窟，而且讲解员也讲解得特别精彩。遗憾的是为保护莫高窟，洞窟内不能拍照，也就不能给大家欣赏美图了。真是不看不知道，一看太震憾了!和刚看的数字影像相比，洞窟内的实景更加生动形象，绚丽多彩，惊艳了所有人。下面我就选取几个洞窟简单聊聊。

这里便是20世纪初，让敦煌莫高窟重新走向世界的第16-17窟——藏经洞。“1900年5月26是清晨，当王道士打开洞穴的那一刻，一门永久性的学问，将靠着这个洞穴建立。无数才华横溢的学者，将为这个洞穴耗尽终生。中国的荣耀和耻辱，将由这个洞穴吞吐。”——余秋雨

这是第61窟回鶻夫人供养像（五代时期）由曹氏家族直接出资营建或当时的官府要员所建的洞窟。洞窟中的供养人像就具有重要意义。于阗国王后面跟随的王后，为曹议金之女曹氏。回鶻夫人是当时回鶻可汗之女，嫁与曹议金为夫人。曹氏又嫁女与于阗国王，这样从壁画中就反映出曹氏的外交关系的姻亲关系。曹氏是当地的名门望族，有专门的团队负责洞窟的开凿，莫高窟中有许多洞窟是由像曹氏这样的大家族营建的。这些妇人按照身份地位顺序排列，地位高的排列在前，地位低的排列在后，另外从她们的服饰打扮中我们还可以了解到当时的服饰潮流。从艺术角度来看，这些供养人像也反映了曹氏时代肖像画艺术的水平。人物神情庄严，衣饰华丽，服饰上的花纹也经仔细刻画，表现不同的层次，于阗王后的凤冠等以沥粉堆金的手法，画出具有立体感的装饰物。画面精致，代表了当时人物画的最高水平。

这里是莫高窟的标志，第96窟，建于延载二年（695年武则天时期）内有最高大的佛像，高35.5米（俗称北大佛），估计当时已突破了崖壁的顶部，只能在大佛外造窟檐来保护佛像。窟檐经历代重修，如今已改建成九层（现为民国时期修建），俗称九层楼。这尊大佛的面容据说是依照武则天的面容所建。

瞧这两个好学的孩子多可爱!

敦煌者，吾国学术之伤心史也。

老顾老师的速写笔记

文创产品，以九色鹿的故事为主题开发的真丝围巾。

参观完毕，又回到文创中心，我买了一本樊院长编著的敦煌画册和一本《敦煌石窟艺术简史》送给学艺术的女儿。大乐乐妈妈也跟着买了本敦煌画册。

老顾老师更是看到书就走不动了，必须得买上几本带回家。悲剧的是就在买书期间他把这几天画的一本速写本给弄丢了，老人家伤心欲绝。

幸亏在西安时，我和老顾老师聊天时，看到亿的笔记记得，顺手拍下一些来准备以后学习的，这些笔记图片暂时安抚了他那颗受伤的心灵。

晚上入住敦煌最豪华的酒店，团友们出来逛夜市，夏天敦煌的夜景不错。

（四）月牙泉边驼铃响

8月1日，上午比较休闲，游览月牙泉，在鸣沙山体验沙漠行舟——仿古骆驼商队骑行一圈，还有滑翔机、沙漠越野等各种娱乐体验活动。

先来一波集体照，然后分散行动。

团友们都去骑骆驼穿越丝路了，孩子们早就兴奋得晚上睡觉都喊着要骆驼了。

我的腰受伤刚好，不敢造次，正好陪老顾老师他们一起沙漠漫步闲聊。小顾老师忙着给大家拍照留念，这技术扛扛的。

这组剪影：完美!

传说中神秘美丽的月牙泉

（五）我在敦煌当画工

下午的行程也是比较轻松的，我们先参观敦煌画院，欣赏到了传说中的夜光杯，接着聆听李芸老师的一场精彩讲座，最后是体验当敦煌画工。

传说中的夜光杯

李芸老师讲座围绕主题“向善守正”，先从敦煌的地理环境、历史文化讲起，然后重点讲述老一辈敦煌守护人守护敦煌国宝的感人故事，在场听众座无虚席，无不为之动容。

听完讲座，我们开始当起敦煌画工。

这是我的“九色鹿”哦!

李老师给大家认真点评

返程回兰州的火车上，认真书画行程和感悟。