新星学校举办2019年暑期传统文化进校园师资研修暨教师集中培训

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　　中华民族的历史发展绵延五千年，积累了丰厚的精神财富，它是中华民族智慧的结晶，也是中华民族精神的体现。中国传统文化不仅是唐诗宋词，它还教给人们道德伦理、风俗礼仪等道理。

如何教会学生做人？养成良好的生活习惯，形成正确的价值观，进而提高学生学习能力，促进学生可持续发展，一直是我们作为教育人不断在思考的问题和追求的目标。在充分酝酿、讨论、学习、论证的基础上，我们把传统文化进校园确立为学校教育和学习的突破口。

8月17日至24日，我校为期八天的“暑期传统文化进校园师资研修暨教师集中培训”紧锣密鼓的开班了。

　“步从容立端正 揖深圆拜恭敬”。我校教师在校长的带领下学习传统文化，首先学习向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。

　　图为每日课前诵读《弟子规》

　　8月19日至23日开始正式系统学习传统文化。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。习近平总书记在十九大报告中英明指出:没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。习总书记所说的文化就是我们中华的传统文化，这足以说明我们中华传统文化的重要性。

　　传统文化进校园的核心是孝道，教师从《为什么弘扬传统文化》开始，从《鑫秋》、著名摄影师焦波的《俺爹俺娘》、《大导演与老妈妈》等视频中，感受孝道的力量。

　　肖陈颖老师宣讲的主题是《爱心伴孩子成长》，肖老师有丰富的国学经典教学经验，她的理念，先教孩子做人，培养孩子的孝心、爱心和恭敬心。

　　我校王璐老师分享的关于幼小衔接主题培训

　　课间《拍手歌》

　　王宝寨局长在中国传统文化进校园研究领域有很大的建树和独到的见解。我们的老师在认真观看了王宝寨先生《圣贤文化与当代教育》的视频后，都被王宝寨先生精彩的阐述和渊博的中国古典文化学识所深深折服。

　　接下来我们观看了薛松老师的《传统文化进校园理念与落实》，薛松老师是南京诚敬儒文化有限公司的掌舵者，也是传统文化的弘扬者。近年来组织全国性传统文化进校园师资研修班达14起之多。

　　诵读经典是传统文化进校园的核心环节，怎样指导学生诵读经典？教师必须身体力行。在诵读经典培训环节，我们有幸请到了方山书院的张全民院长、曲文娟讲师，为我们做读经指导。他们深入浅出的讲解，很快让我们参会的老师把握了读经的意义、理论、方法。

　　学习传统文化，诵读经典，教给学生做人的道理，重在力行。《弟子规》是力行的最好教材，李宏老师的《德育教育经验分享》、王碧琼老师的《班主任教学分享》、《弟子规德育成长示范课》，使老师们掌握了力行课程的基本方法。

　　培训期间组织教师们进行了各科课程标准培训及考核，组织了部编版教材的培训。所有新上岗教师进行了“开学第一课”说课。

　　闭幕式上，校长进行了总结讲话，他首先对这八天培训工作进行了回顾，传统文化进校园是一项利国利民、人人受益的工程，通过学校、教师、家庭、学生四位一体的积极参与，才能为孩子从小打下做人的根基，才能真正立足于以德树人、教育目标的落地。接着校长对新学期的工作进行了安排部署，要求全体教师转变育人观念，加强业务学习，从思想上、班级文化建设上，备一周课及集体备课上，传统文化进校园的理念及操作上、家校共育上，做好开学的充分准备工作。

我校暑期传统文化进校园师资研修暨教师集中培训正式圆满闭幕。相信传统文化进校园的深入实施，我们学校一定会迎来一个崭新的未来。

　　下图是教师每日分享感言