我们应该成为文化

美友10095051

　　八月的太阳依然似火，朵朵花蕊让我们激情燃烧；八月的龙岗桂子飘香，累累硕果让我们心潮澎湃。2019年8月25日，龙岗小学部全体教师和生活老师相聚在博趣楼六楼，开始了新学期开学培训工作。会议上，我校小学部各部门的主要领导分别对过去进行了反思和总结，同时也对新学期的工作做了展望与期许。

　　会议开始，潘海英主任激情满满地表达了自己这几天的培训感悟。她说：龙岗学校的教育就是默默无闻的教育，龙岗的教育就是润物无声的教育。

　　小学部睿智的由校长以《我们应该成为文化》为题，为所有在场老师分享了她的观点。她分享了一个有趣的“黄金圈法则”引起了所有老师的共鸣。她表示：要成为最好的小学，就必须要重视教师的专业成长，积极探索适合每一个孩子快乐成长的课程，关注生命流动的课堂。而生命成长的每一步，都必须有相应的环境配合。我们在关注学生知识习得的同时，不仅要重视习惯，更要关注学生的身体健康和视力健康。经过领导层的商议，新出炉的作息时间表更是体现了龙岗学校对学生成长的全方位关怀。

接下来，由校长从教师、课程和课堂三个方面对新学期的老师们寄予了厚望。她希望我们的新学期是这样的：孩子们的课程有国家课程、校本课程、整合课程，更有班级个性化课程。课堂上，老师们一定要关注到学生的精神和智力是否得到愉悦成长——那就是找到课堂教学的“甜蜜点”——“最优学习的85%规则”。

新学年新期望——我们每一位老师都要成为文化！让每一个孩子，每一个家庭，都能在最好的学校里遇到最好的老师——给予学生根与翅膀。

如果有人问你龙岗小学如何，请你这样回答：

所有管理干部倾情诉说，所有老师凝神倾听，真挚的文字触动了每个人的心弦。

邓小凤主管的《如何让生活老师更优秀》讲座对生活区管理的各方面进行了阐述。她说：新学期的生活区将以“服务零距离、服务零缺陷、服务无止境、服务无边界”为工作宗旨，紧跟以学部由校长的步伐，带领生活区老师创设教育的磁场，实现“润物细无声”的寝室文化，争做一流的龙岗团队。

学生处何贞东主任以通过《唤醒一个渴望成功的自我》对所有老师的新学期工作指明了方向。我们要培养怎样的人？要怎样培养？我们要给予孩子们怎样的根与翅膀？如何通过德育给予学生根与翅膀？他从这个四个问题入手，事事环环相扣，句句深入人心。

一所学校，课程尤为重要。最后，教学处谌理秦主任以《课程引领未来》将新学期的课程教学作了指导和引领。她希望所有的老师都能够积极行动起来，把自己在书中汲取的精华经过细细整理与梳理，大胆自主研发适合班级实际的特色课程，努力将人类最美好的东西传授给我们的孩子们，给他们受益一生的领悟。丰富他们的学习经历，奠基人生观基础，培养他们敏锐思考、丰富想象、解决问题的能力以及在团队中获得经验的能力，真正的给予孩子们根与翅膀。

著名教育家李希贵说：“当你为了孩子，整个世界都会为你让路！”没有最好，只有更好，作为龙岗人，我们将继续努力充实自己，丰实课堂，做一流名师，建一流名校，让龙岗的孩子们获得受益一生的根与翅膀！