赋能助跑，开启教师之路新征程——2019年罗源县中小学幼儿园新任教师培训班圆满收官

罗源三中

　　2019年8月25日上午，2019年罗源县中小学幼儿园新任教师培训班继续顺利开课，此次课程是这次培训班的最后一课，罗源县实验小学副校长 郑秀铭主讲，各学员共90余人参加了课程。

　　罗源县实验小学副校长郑秀铭结合自己的成长历程，为我们阐释教师专业成长的内涵与路径，润物细无声，各位学员都获益匪浅。

　　郑校长从小故事“博士生的尴尬”导入，引发学员思考，让学员意识到：学历代表过去，只有虚心才能代表将来。一个好的团队，应该是团结的团队，学习型的团队。郑校长指出：年轻的教师到岗之后要虚心向有经验的老师学习，不能搞个人主义，我行我素，要重视团队的作用，要努力融入新学校，做到团结、努力、谦虚。

一、新师层面
每个教师曾经都是新教师，都是初出茅庐，一腔热情，但技艺不熟，郑校长以身经历鼓舞学员：刚毕业，挑重担也是机遇。
他总结了新教师的发展路径：要抓住工作的前五年反思总结；要研读课标-多看多学-边学边反思；要拜师学艺；要通过多种途径学习多种专业知识；要积极参加各类比赛不断提升自身技能。
二、明师层面
对于新教师如何转变为明师，郑校长提出要练好六个基本功，一是练好教师素养的基本功；二是练好教材分析基本功；三是练好教学设计的基本功；四是练好课堂教学基本功；五是练好课堂观察的基本功；六是练好教学评价的基本功。
这六个基本功是要成为一名专业教师必不可少的装备，需要教师在日常工作中不断学习、积累与巩固。
三、名师层面
作为名师，郑校长也为了我们分享了他的成长之路。郑校长对于自己如何成为名师总结了六点；一是历练、展示、成长、成熟；二是多看、多学、多思、多写；三是形成自己的教学风格；四是要有自己的研究方向；五是紧跟教育发展动向；六是分享、交流、合作、共赢。廖廖几句，蕴含大学问！

　　最后，郑秀铭校长提出，作为新教师，要注重反思，他鼓励学员们要虚心学习，勤与思考，成为专业的优秀教师。