<h3> 前 言</h3><h3> 自8月22日，玉林市玉州区2019年本级培训项目一一培训者能力提升项目”的学习之旅开启到今天是第三天了，炽热的阳光阻挡不了来自玉州区各个中小学及幼儿园的60名教师参训的热情和激情，相约在玉州区实验三小，继续倾听专家的传经送宝。</h3> <h3> 今天继续由马山县教师培训中心的黄秀德主任带来的《参与式主题送教下乡模式构建》主题讲座</h3><h3> 黄主任通过实践探究总结出来的马山县送教下乡的模式及经验，与大家细细分享和探讨。</h3> <h3> 首先，马主任通过两个问题：送教下乡送什么？怎么送？让老师进行头脑风暴，抛砖引玉，鼓动受训的老师们积极参与到送教下乡的探讨中，从而导入了本次主题的讲座。奇妙的质疑导入，激发了老师们参与的热情和积极思考，为模式的探讨奠定了基础。</h3> <h3> 接着，黄主任从专业知识讲解、送教策略与案例、送教模式构建操练以及点评提升4大方面，开启了他的主题讲座。</h3> <h3> 在他分享的送教下乡主要流程： 诊断示范-连课磨课-成果展示-总结提升中，让我们清晰的明确了送教下乡的策略和办法。</h3> <h3> 最难忘的是黄主任通过马山县、南宁市等三个典型案例的优缺点分析和点评，帮助了我们明确送教下乡的新方向，探讨了新模式，为以后开展活动提供了源动力和参考，行之有效的解决了老师在工作上的种种疑惑。</h3> <h3> 它山之石，可以攻玉。借鉴三个案例的优缺点，在分组讨论设计送教下乡的模式和流程中，把培训活动推向了高潮，激发了每一个老师的参与性和积极性，提升了老师们的专业水平。</h3> <h3><br></h3><h3></h3> <h3> 乘风破浪潮当立，扬帆起航正当时。我们要借这次培训学习的东风，再加动力，鼓足干劲，拓宽思路，以扬送教送教下乡之帆，兴玉州之教育。</h3><h3><br></h3> <h3>文：梁冰</h3><h3>图：刘进繁</h3><h3>编辑：刘进繁 梁冰</h3><h3>审核：黄桂雄 李寿娟 梁伟朝 余雪冰 黄海明 黄春华 王伟红 林裕坤 杨海芳</h3>