【1班3组，今日心得】新时代新教师新征程

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　　今天是2019年8月24日，是我们长安区新入职教师培训第六天，总共八天的入职培训对我们入职新教师受益匪浅，会使我们从学生角色到教师角色的转变起关键作用。今天，我们有幸聆听了三位老师的精彩报告，让我从中更加清晰地明确怎样在新时代做一名合格的新教师。

一、明晰岗位责任，强化责任担当

　　今天早上，李周科老师为我们作了一场题为《如何做一名新时代合格教师》的报告。很特别，李老师开场就说自己不用多媒体电脑，因为传统的讲说会让我们把注意力集中在所讲内容上，而不是观看PPT的文字上，果然大家比以往听得更认真，笔记也记得更及时。随后，李老师结合自身理解、名言警句、自身经历，从九个方面解读了怎样做一名新时代的合格教师。

1. 过硬的政治素养。新时代合格教师的重要前提就是提高教师政治素质，我国的政治制度和政策，国家教育方针和文件等都是我们新教师需要学习的红头文件。为此，我们新教师政治上要更加坚定，理论上要更加清醒，行动上更加自觉。

2. 个性的教育思想。个性的教育思想是新教师站稳的法宝，面对新时代的要求，我们新教师应该多学习教育专家的思想，因为只有自己强大了，才能赢得别人的敬佩和尊敬。

3. 明晰的发展目标。李老师说“心中没有大目标一根稻草压弯腰”，作为新入职的我们，应该建立自己的近期、中期、长期目标，大到职业规划，小到每天每周每月每年的可行性目标。

4. 一定要有激情。苏格拉底说“教育不是灌输，而是点燃火焰。”，所以我们应该做个有激情的老师，正如李老师所说，我们新教师要与学生点燃激情、与学生发生思想碰撞、给学生留有想象空间。

5. 高尚的师德修养。师德是教师发展的灵魂，而且中央明确提出师德师风建设，因此我们需要充满爱心，敢担责任，朝“四有好老师”的方向不断前行。

6. 扎实的教学技能。为此我们要做到“四多”：多学习，学习全国名师们的教育理念，教育思想；多培训，积极参加各种教师培训机会；多交流，多听多看多交流名师的示范课，向优秀的人学习，与最棒的人多交流；多反思，反思自身教学行为，教学理念。

7. 精湛的教学艺术。教学是一门艺术也是一门科学，为此我们应该像李老师所讲，做到教之以情、授之以趣、胸中有书、目中有人、启发诱导、巧用提问。

8. 独特的创新能力。教学有法教无定法，作为新教师，我们要有创新思维和探索精神，在教学和科研中不断创新。

9. 良好的颜值和气质。教师职业的特殊性要求我们时刻要注意自己的外在形象和穿着打扮，因为我们要注意自己的外在气质、体态姿势、面部表情。

最后，李老师分享了一句金句，“人生就要活得漂亮”，所以我们要从各方面从严要求自己，遇见更优秀的自己。

二、做幸福的人民教师

很荣幸，今天下午14时，我们聆听了杨庄中学刘蕙老师的演讲，刘老师参加工作18年，担任班主任17年，用自身经历告诉我们怎样做一名幸福的教师，我主要有以下三点感触：

1. 有爱心。学生是祖国的花朵、名族的希望，作为老师我们要从内心关爱学生。刘老师当初用一个月记住孩子们的名字，了解学生兴趣和家庭状况，这些都为她今后的教学开展做了一些铺垫。另外，由于蛋奶工程，学生不爱吃鸡蛋，她就做成卤蛋给孩子们吃，利用课余时间给孩子们洗衣服等等，这些都是我们学习的榜样。

2. 多学习。刘老师用自身经历告诉我们新老师要不断学习，特别是刚入职，要多向优秀教师看齐，多听其他老师的课，多听不同科目的课，集众家之所长，迅速提高自己。

3. 有灵魂。学生是祖国的花朵、民族的未来，教师是人类灵魂的工程师，教师职业的特殊性，要求我们要有高尚的灵魂。刘老师真情地讲述了她五年前的同事为救车祸学生而壮烈牺牲的感人故事，这样的教师是值得我们所有人敬重的，我们新时代的年轻人就该有更高尚的灵魂。

三、与学生共成长

下午14时30分，我们有幸聆听了西安市高新一中卢甦老师的报告会——《与学生共同成长》，她用自身30年的工作经验给我们新入职教师应该怎么做。

1. 正确认清当前的教育现状。2019年3月18日，习总书记在人民大会堂主持召开思政课教师座谈会并发表重要讲话，指出立德树人是思政课的根本任务。从十八大以来，我国的教育方针进入新时代的完善期，为此，我们新教师要紧跟时代步伐，坚持立德树人的教育思想。

2. 做一名合格的教师。卢老师从两方面做出阐释：其一，依法从教，依法规范自己的教育教学行为，遵循《中华人民共和国未成年人保护法》。其二，坚持教育“四方”：教育为人民服务、教育为中国共产党治国理念服务、教育为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、教育为改革开放和社会主义现代化建设服务。

3. 做一个优秀教师。政治要强，信仰要深，思维要新，事业要广，自律要严，人格要正，这些是基本的要求。此外，教师要具备基本知识(学科知识、一般教学法知识、课程知识、学科教学法知识、教育脉络知识等)、基本技能(教学技能、课堂组织与管理技能、反思交流技能)、专业成长(专家引领、实践反思、同伴互助)等等，这为我们新时代的新教师提出了更高的要求。

4. 做一个智慧的教师。时代不同，思想不同，面对新时代我们要创新思维，以学生为主，形成自己特有的个性，做一个有智慧、有思想、有创意的年轻新教师。

　　今天是培训的第六天，也是培训的倒数第三天，感恩领导们对我们新教师的重视及提供的此次学习机会，感恩每位老师精彩的报告，感恩一起学习的242位新教师伙伴，愿我们每个人在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩，谢谢。