暑假琐忆

李世忠

文字:李世忠

制作:李世忠

8月5日至12日，商城县教体局组织我们参加了河南师范大学主办的商城县骨干教师培训学习。短短的八天时间，我们先后听了《习近平用典与传统文化》，《教师与读书》，《核心理念下班主任工作的实践与思考》，《做快乐奔跑的“蜗牛”》，《核心素养导向下的课程教学》，《走向专业化的听评课——课堂观察》，《有效教学与有效教师》等十余场讲座。

在这八天的培训中,我为这些专家及教授们的博学，睿智而惊叹，为他们的执着与奉献而感动。他们当初和我们一样都是师范生，专科生或者是本科生。和我们一样从事着小学及初中的教育。但是因为他们对对工作的热爱，对学习的坚持，对专业的专注，促使他们成了国家级的名校长，博士生导师，教授。“王侯将相宁有种乎”？非也。他们的成功，不是偶然而是必然。他们在课堂上为我们讲授专业知识的同时，也在给我们讲授着自己成功的经验。我们感慨着，感叹着，对于我们70后来说，这一个个精英的故事，我们知道的有点太晚了，但是对于80后和90后来说应该是一种激励，一种启发。从他们身上我们看到了坚持不懈的学习给他们带来的荣耀，看到了知识的力量，看到了教育的希望。同时也是他们这些精英在高层支撑着我们的教育事业。我们的教育不是没有“大师”。而是“大师”们正在成长。

走进教室，坐在学生的位置上，很快进入了角色的转换。失去了自己在课堂上的主导地位。已不是那个在台上侃侃而谈，谈笑风生的渊博的知识分子了。突然感受到了多年来平庸生活的可怕。在农村近三十年的任教，混迹于农民之中，文化知识似乎也仅仅只有了小学的水平。现在学习对于我们来说是一件很重要的事情。

曾经的曾经，我们都是喜爱学习的人。由于琐事的消磨和时间的流逝。我们都远离了学习 。当我们再次在学生的位置上做下来的时候才会发现我们天天在与教学打交道，但是我们自己却与学习已经渐行渐远。当初所获得的知识在我们的大脑里已经变成了凤毛麟角般的碎片。或许有人会自我安慰说那些重要的东西已经在我们的大脑里融会贯通成了一个整体，可是我们扪心自问一下又有多少形成了系统性的东西了呢？茶余饭后，我们应该坐下来自我反醒一下，或许也是一种对自己的挽救。“君子日叁省乎己”未必不是好事。我们天天和身边的同事喝着小酒，斗着小牌，还炫耀着比他们略高的薪水的时候，整天依然沾沾自喜。一旦看到身边的同事升迁或者晋级的时候，心里不平衡了。口头上表示祝贺，可是心里却在骂娘，他怎么就那么走运呢？天下那么多好事怎么就从来不眷顾于我呢？静下心来，放正心态，回顾一下别人的生活和工作的，你自会心态平衡了。我们身边每年选调去城关任教的人，哪一个不是在心无旁骛的搞好教学的同时，又在披星戴月的搞好自己的学习呢？每每遇到这样热爱生活的人，我都会对他们对待人生的态度而肃然起敬。起敬于他们对工作的执着，起敬于他们对学习的追求，起敬于他们对自己人生规划的严谨。我常常感慨人世间几十亿人，我能与他们相逢，乃是冥冥之中修来的缘分。但我也清楚的知道，他们并非像我一样平庸。这里只是他们的人生的起步，他们最终会在不久的将来从我这里离去，我们名字和模样，随着岁月的流逝，在对方的大脑里会渐渐的淡化甚至会淡出。但是彼此都留下了美好的回忆。所以很多时候在他们离去的时候感到惋惜，更多的却是喜悦。因为在他们的身上满是正能量。他们很多都是我们工作之中的中坚力量。惜才的人都不希望他们离去，但是现在的人们所追求的都是大都市的高质量的生活。社会形势所在，如果今天依旧年轻，你会像陶渊明一样甘于久居于这荒郊野岭的边远山村，与一群村野山夫为伍终老山野吗？

又临开学季，我的几个情同手足的好同事又将与我无声的告别，再联想到上几个学年度，选调进城及进镇的同仁们，心有戚戚然的感觉。

肝胆两乾坤，日月两昆仑。学习成就了他们对事业的追求。更希望于他们在学习上不会止步。因为机遇永远是为学习的人准备的。

离去的人已经或即将离去，留下来的暂时就留下来吧，更欢迎后来的人们。重组的我们，在调整精神的同时，更重要的是修炼专业化的教学方面的核心素养。做好我们当下的工作，努力的把自己培育成卓越的人，走出平庸。为我们的下一个长亭告别集储能量。

己亥年秋晚风雨大作与调任教师话别【新韵】

李世忠

与君共语话长亭，万户千家上华灯。

冷雨潇潇秋景至，晚风瑟瑟薄凉生。

小城赴任豪情满，乡野别吾暮色升。

饮罢琼浆身渐远，黉门异地舞长缨。