深度学习 重塑自我——礼泉县英才初级中学2019年暑期教师全员学习会

编辑:贝壳

<h3>  </h3><h3></h3><h3> 为更好地促进我校教师专业化成长,提升教师的专业能力,打造一流的师资队伍,8月24日上午8:00整,礼泉县英才初中全体教师汇聚实验楼6楼,开始了暑期教师学习会的第二阶段——业务提升。</h3><h3> 本次我们特别邀请的是陕西省教育科学研究院高等教育与教育政策研究中心主任,陕西省中考命题负责人之一的杨宗年老师,他长期从事教育教学理论与实践研究。著有《有效教学操作指导》等专著。 <br></h3> <h3>  杨老师以几幅漫画自然导入本次讲座主题《深刻认识中考 提高备考效益》。</h3> <h3>  杨宗年老师从三个方面为教师们深入解析了如何《深刻认识中考 提高备考效益》。</h3><h3> 一、深刻认识</h3><h3>1.2020年中考“考什么”;</h3><h3>2.学科复习中教学存在的问题和改变方向。</h3><h3> 二、复习课到底怎样上</h3><h3>1.新构建,新思维;</h3><h3>2.新思考,新思维;</h3><h3>3.新高度,新训练;</h3><h3>4.新材料,新问题。</h3><h3> 三、精准备考复习与教学创新</h3><h3>(一)转变教学观念,调整备考策略</h3><h3>1.由“全面覆盖”转向“精简内容”;</h3><h3>2.由“简单重复”转向“温故知新”;</h3><h3>3.由“拘泥教材”转向“整合教材”;</h3><h3>4.由“统一教授”转向“分类要求”;</h3><h3>5.由“关注教”转向“关注学”;</h3><h3>(二)针对校情学情,进行教学创新</h3><h3>1.优化三轮复习策略;</h3><h3>2.用好中考真题,领会命题立意,熟悉命题思路;</h3><h3>3.科学使用“试卷细目表”,积极尝试“一卷两考”;</h3><h3>4.创新试卷讲评模式,由教师主讲变为学生主讲;</h3><h3>5.针对中考阅卷现状,优化答卷策略与技巧;</h3><h3>6.探讨“学困生”整体转化教育;</h3><h3>7.做好教、学、研、精准备考题效益。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>  杨宗年老师在与大家分享理论的同时,能联系自身教学过程中的实例,与大家沟通交流,通过多方面的说明,达到了最理想的效果。</h3> <h3>   我们的老师在讲座过程中,认真思考,勤做记录,充分展现了礼泉县英才初级中学教师勤恳踏实、积极上进的风采。</h3> <h3>  杨老师的讲座既有理论的学习,也有课堂教学的涉及,还有实际工作经验的分享。 他深入浅出,剖析到位,为初三教师如何高效备考中考,初一初二教师如何打好基础迎战中考指明了方向。</h3>

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