放飞梦想

汪老帅

2019年8月22日至24日，学校组织全体教师参加梦想课程培训，打断了我的暑假美梦。无奈啊，如今的老师也有命苦的一面，必须无条件地接受各种学习培训，得洗脑以顺应新时代的变化，还得千方百计低声下气迎合这年头太多熊孩子的特别需求，老师真的不好当了!

也就刚刚听说这个梦想课程，校长颇费心思争取到这个项目，十万元的设备已经拿到了，准备安装到即将完工的新建综合楼里，可以大大方便与丰富学生的综合实践课程，一直不好上啊。

梦想课程是上海真爱梦想公益基金会于2008年发起的，该基金会是一家教育公益组织，致力于发展素养教育（我想应该是素质教育的一种辅助教育形式吧），促进教育均衡，帮助孩子自信.从容.有尊严的成长（有尊严这一条份量颇重，非常值得探究）。

该基金会发起人理事长叫潘江雪，她也是真爱梦想中国教育基金会创始人及理事会主席。

梦想课程研究院由华东师大课程与教学研究所所长崔允漷教授领衔，汇聚国内外顶级教育专家学者，联结各方面力量，共同致力于素养教育的研究与合作，立足梦想课程的持续创新和系统管理，推动教育生态优化的共创与发展，为一线师生提供有品质保障的课程产品和服务系统。

梦想课程至今已经在全国31个省市自治区的五百多个区县的二千多所学校实施，培训了四万多梦想教师，数百万学生参与学习。

第一天的第一课面熟，今年春游带学生在永泉农庄就玩的这个，各小组进行自我设计并展示，当时孩子们玩得十分投入与开心，看来确实是一种时髦的组织形式。

让各组用几张报纸做高塔，这类活动常见，如用扑克牌垒起高台。后面上了一节数学课:鸡兔同笼问题。设计一般，没什么新意。

有一个关于从问号到感叹号的故事分享，让老师们话匣子大开，个个能说会道，估计说上几天几夜都不带喘气的。校长借机大倒了一通当家难的苦水，让面慈心软的老师们无不为之动容。

第二天除了介绍梦想课程体系，还上了一节课«去远方»，让老师们做旅游规划，这显然是大家的强项，轻松搞定。

设计一节课的结构图，也很容易。

课上挺热闹，当然学到了不少新东西，尤其是增进了老师们之间的了解与合作愿望，这是一开学就各自忙碌着的老师们的一种奢望，这次大家难得全身心投入在一起玩学三天，挺有趣挺开心的。

连校长都和大家混在一起学习，也是难得啊。

对老师们来说，学习似乎是一件轻松而快乐的事情。可学习对于众多熊孩子来说，无疑是一件厌烦且痛苦的事情，他们在吃力的学习中没有了做人的尊严，老师批评，家长责罚，同学瞧不起，这种状况若不能得到根本扭转，我们的教育就是不成功的教育，受害的是占多数的孩子，再多再好的成功精英，也掩盖不了这一严酷的现实，更不用谈未来的希望了。期待我们大家，期待全社会的共同努力!让中国的教育彻底走出困境，伴随着梦想课程，实现各自心中的梦想，共同奔向美好的明天。