<h3> 为了进一步规范护理实习生的职业行为,提高实习生的整体素质及临床护理工作能力,确保临床护理质量和护理安全,将理论与实践相结合,护理部于2019年8月22日下午13:30在大会议室对N0级护士及实习生进行了有针对性的培训。<br></h3><div><br></div><h3> </h3><div><br></div><h3></h3> <h3> 培训开始前,首先由护理部张主任对我院前一段工作作一小结以及对近期工作的安排,并强调了培训的重要性,要大家只有做到理论联系实际,不断更新知识,提高专业技能。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 由儿科于丽莹护士长进行《输液反应相关知识》的授课,她从输液反应的定义、发生原因、常见反应的症状、护理及预防措施及抢救措施等方面结合不同的病案做了生动的诠释。</h3> <h3> 由普外科孟施一进行《手术患者观察与处理》的授课,她从手术患者观察的意义,手术前的护理到手术后的观察及处理进行讲解,并强调患者安全的重要性。</h3> <h3> 讲课老师们为大家精心授课,同学们专心听课。</h3> <h3> 通过培训,使实习生的执业素质有了提高,使大家在临床工作中遇到突发情况时会有章可循,希望她们能够珍惜实习机会,快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护理队伍的后备力量,为今后的工作打下坚实的基础,适应新时代护理的需求。</h3><h3></h3> <h3>知识小链接</h3><h3>输液反应中最常见的发热反应</h3><h3>1、症状:多发于输液后数分钟至1小时,主要表现发冷、寒战、发热,轻者体温在38℃左右,停止输液后数小时内可自行恢复正常;严重者初起寒战,继之高热,体温可达40℃以上,并伴有头痛、恶心、呕吐、脉速等全身症状。</h3><h3>2、原因:发热是常见的输液反应,常因如输液瓶清洁灭菌不彻底,输入溶液或药物制品不纯;消毒保存不良,输液器消毒不严或污染,输液过程中未能严格执行无菌操作等。</h3><h3>3、预防:(1)输液前认真检查药液的质量、输液用具包装及灭菌日期、有效期;</h3><h3>(2)严格无菌操作。</h3><h3>4、处理:(1)反应轻者,立即减慢点滴速度或停止输液,并及时通知医生;</h3><h3>(2)反应严重者,立即停止输液,并保留剩余溶液和输液器,必要时送检验科做细菌培养;</h3><h3>(3)对高热者给予物理降温,严格观察生命体征,必要时遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗。</h3>