“国培计划2019”中小学音乐骨干教师工作坊E-346开坊篇

令芝（心似莲开 清风自来）

花鼓戏

音乐

工作坊

老师

艺术

开班

基础知识

文化

教学

学员

火辣辣的太阳红火火的戏

学戏的坊中全是认真真的你

 

8月22日的虎阳依然热情如火，但前往城关二中学习的领导与老师们并没有因热而怯步，因为，今天是“国培计划2019”中小学音乐骨干教师工作坊开坊日，从今天开始，我们的教学生涯中将开启另一扇艺术之门--花鼓戏，因此，今天的我们分外“妖娆”，欣然前往！

　　 湖南花鼓戏蕴含了各个地方独特的艺术表现形式，吸收了各种民间艺术的精华，是地方传统文化的一块瑰宝，并于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。

（一）领导致欢迎辞与开班讲话

1、邓结合校长致开班欢迎辞

2、周育班局长致开班辞

　　 为了传承本地文化，把花鼓戏发扬光大，上级领导决定从教育开始，让花鼓戏进课堂，让千家万户缔结出戏曲之花！

（二）坊主致研修动员报告

（三）学员代表讲话

　　马迹塘完全小学的杨琼老师代表50位工作坊教师上台发言，表明了作为学员的学习态度与作为教师的后续工作立场。

（四）团队建设及展示

　　工作坊学员在刘腊梅老师的带领下进行了团队组建，并出色地完成了各小组工作的建设。

1、海报设计

2、小组展示

（五）课标解读

　　县局音乐教研员高琴剑老师为大家再次解读了2011版音乐课程标准，带大家一起重温了音乐课程性质、新课程理念、音乐课程目标、音乐课程内容与音乐学科核心素养等知识，并督促老师们的教学一定要紧靠课标。

（六）花鼓戏基础知识

湖南省花鼓戏文化研究会副会长何志伟给我们讲解了花鼓戏的发展史、种类，及各种不同艺术风格的花鼓戏剧种等基础知识，为我们打开另一扇艺术之门作了良好铺垫。

（七）学唱花鼓戏

本次线下学习，坊主不但给请来了湖南省花鼓戏文化研究会副会长何志伟为我们讲解花鼓戏的基础知识，还请来了吴、王两位花鼓戏名演员，为我们现场献唱、表演与教学。两位高水平的老师不仅表演精彩，教学也十分的细致、讲究，让我们感受到了花鼓戏高深的艺术魅力。因此，老师们的学习热情空前高涨，积极投入、参与，为给自己开启另一扇艺术之窗而努力！

1、经典花鼓戏欣赏

2、经典花鼓戏学唱

3、花鼓戏表演动作学习

4、讨论与交流

　

传统文化艺术是民族的血脉，是人民的精神食粮，对花鼓戏的传承与发展，有助于更好地弘扬地方传统文化，激发学生的爱国热情，凝聚建设和谐社会的精神动力。因此，老师们今天都学得特别认真，为了明天的“花鼓戏进课堂”储蓄知识，集结能量！

课堂师生共学戏，

花鼓传承齐努力！